雪后

· 吕本中

谩遣儿童扫雪开,却穿篱落看春回。
溪山冷淡泥三尺,故旧飘零酒一杯。
近买芒鞋供踏雨,更收藜杖与寻梅。
玉川老去生涯在,时有邻僧送米来。

简要说明

这首诗描绘了诗人在雪后的所见所感,表达了对故旧飘零的感慨以及在平淡生活中寻找乐趣、坚守自我的心境。诗中既有对雪后溪山景色的描写,又有自身生活状态的刻画,体现出诗人复杂而又豁达的情感。

逐句注释

  • “谩遣儿童扫雪开,却穿篱落看春回”:
    • 字词:“谩遣”,漫不经心地让;“篱落”,篱笆。
    • 句意:漫不经心地让儿童把雪扫开,自己却穿过篱笆去探寻春天是否归来。
  • “溪山冷淡泥三尺,故旧飘零酒一杯”:
    • 字词:“冷淡”,冷清、萧瑟;“故旧”,老朋友。
    • 句意:溪山一片冷清,积雪融化后地上有三尺深的泥,想起那些飘零离散的老朋友,只能独自饮下一杯酒。
  • “近买芒鞋供踏雨,更收藜杖与寻梅”:
    • 字词:“芒鞋”,草鞋;“藜杖”,用藜的老茎做的手杖。
    • 句意:最近买了草鞋准备在雨中行走,还收了根藜杖以便去寻觅梅花。
  • “玉川老去生涯在,时有邻僧送米来”:
    • 字词:“玉川”,指唐代诗人卢仝,自号玉川子,生活清苦;“生涯”,生活。
    • 句意:就像玉川子年老后依然有着自己的生活,时不时还有邻僧送米过来。

现代译文

漫不经心地让孩子们把雪扫开,
自己穿过篱笆去探寻春天的踪迹。
溪山一片萧瑟,地上积着三尺深的泥,
想起那些离散的老友,只能独自饮一杯酒。
最近买了草鞋准备在雨中漫步,
还收了根藜杖好去寻找绽放的梅花。
如同玉川子老去仍有自己的生活,
时不时还有邻家僧人送米过来。

创作背景

吕本中生活在两宋之交,当时社会动荡不安,国家局势风雨飘摇。他经历了北宋的灭亡和南宋的建立,一生仕途坎坷。这首诗具体创作时间难以精确考证,但大致反映了他在生活相对平静却又不乏艰难时的心境。可能是在一个雪后的日子里,他看到溪山景色,想起故旧,有感而发写下此诗。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 对比:诗中将“溪山冷淡”的冷清之景与诗人“穿篱落看春回”“踏雨寻梅”的积极探寻形成对比,突出了诗人在困境中依然对生活充满希望的心态。同时,“故旧飘零”的人事凄凉与“时有邻僧送米来”的温暖关怀也形成对比,丰富了诗歌的情感层次。
    • 用典:尾联运用“玉川”的典故,以卢仝自比,既表现出自己生活的清苦,又体现出一种坚守自我、安贫乐道的精神。
  • 语言特色:语言质朴自然,如日常对话般娓娓道来,但又蕴含着深沉的情感。“溪山冷淡泥三尺”等语句简洁直白地描绘出景色的特点,“近买芒鞋供踏雨,更收藜杖与寻梅”则生动地展现出诗人的生活细节。
  • 意境营造:通过对雪后溪山、泥泞道路等景象的描写,营造出一种清冷、孤寂的意境。而诗人踏雨寻梅的举动又为这一意境增添了一抹生机与希望,使整首诗的意境既深沉又不失灵动,很好地传达出诗人复杂的情感。

常见问题

《雪后》的作者和朝代是什么?

《雪后》的作者是吕本中,页面按宋作品展示。

《雪后》主要写了什么?

这首诗描绘了诗人在雪后的所见所感,表达了对故旧飘零的感慨以及在平淡生活中寻找乐趣、坚守自我的心境。诗中既有对雪后溪山景色的描写,又有自身生活状态的刻画,体现出诗人复杂而又豁达的情感。

《雪后》的创作背景是什么?

吕本中生活在两宋之交,当时社会动荡不安,国家局势风雨飘摇。他经历了北宋的灭亡和南宋的建立,一生仕途坎坷。这首诗具体创作时间难以精确考证,但大致反映了他在生活相对平静却又不乏艰难时的心境。可能是在一个雪后的日子里,他看到溪山景色,想起故旧,有感而发写下此诗。

《雪后》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 对比 :诗中将“溪山冷淡”的冷清之景与诗人“穿篱落看春回”“踏雨寻梅”的积极探寻形成对比,突出了诗人在困境中依然对生活充满希望的心态。同时,“故旧飘零”的人事凄凉与“时有邻僧送米来”的温暖关怀也形成对比,丰富了诗歌的情感层次。 用典 :尾联运用“玉川”的典故,以卢仝自比,既表现出自己生活的清苦,又体现出一种坚守自我、安贫乐道的精神。 语言特色...