这首诗围绕端午节作者泊舟途中的经历展开。先描绘途中所见景象,感叹时光如梦,表达与故人分别的惘然之情。接着借端午节联想到屈原的遭遇,赞颂屈原高洁的品质,最后希望友人唱和此诗,整体流露出对屈原的深切缅怀与感慨。
五月五日泊舟北神与关圣功唐充之李元辅作别意殊惘然端午日行次洪泽把酒北望已如异世事矣因念屈大夫之死正是此日慨然有感于心辄成长韵奉寄李民师翁士时来可求和也
却望山阳城,已若一梦过。
今晨又端午,把酒意亦惰。
风回浪蹙船,闸浅沙著柂。
故人阻情话,客子且清坐。
更念屈大夫,是日遇奇祸。
空余后世名,第子只增些。
宝璐与明月,皎皎不受涴。
固知汨罗沈,可到首阳饿。
还书二三老,此语君可和。
简要说明
逐句注释
- “麦上蝴蝶飞,水边㶉𫛶卧”:
- 字词:“㶉𫛶”(xī chì),一种水鸟,形似鸳鸯而稍大。
- 句意:麦田上空有蝴蝶飞舞,水岸边㶉𫛶静卧。
- “却望山阳城,已若一梦过”:
- 字词:“却望”,回头眺望;“山阳城”,具体地点,此处可能是作者此前经过的地方。
- 句意:回头眺望山阳城,感觉那已经像一场梦一样过去了。
- “今晨又端午,把酒意亦惰”:
- 字词:“把酒”,端着酒杯;“惰”,懈怠、慵懒。
- 句意:今天早晨又是端午节,端起酒杯,兴致也不高。
- “风回浪蹙船,闸浅沙著柂”:
- 字词:“蹙”(cù),紧迫,这里指风浪使船受到挤压;“柂”(duò),同“舵”。
- 句意:风回旋着,浪拍打着船,船闸水浅,船舵被沙卡住。
- “故人阻情话,客子且清坐”:
- 字词:“故人”,老朋友;“客子”,诗人自指。
- 句意:与老朋友无法畅快交谈,我这个游子只能静静地坐着。
- “更念屈大夫,是日遇奇祸”:
- 字词:“屈大夫”,指屈原;“奇祸”,指屈原投江自尽的悲惨遭遇。
- 句意:更让人想起屈原大夫,就是在这一天遭遇了奇祸。
- “空余后世名,弟子只增些”:
- 字词:“些”,句末语气词,楚地方言。
- 句意:屈原只留下了后世的名声,他的弟子们只能增添些哀伤。
- “宝璐与明月,皎皎不受涴”:
- 字词:“宝璐”,美玉;“明月”,指明月珠;“涴”(wò),污染。
- 句意:屈原就像美玉和明月珠一样,皎洁纯净,不受污染。
- “固知汨罗沈,可到首阳饿”:
- 字词:“汨罗沈”,指屈原投汨罗江而死;“首阳饿”,指伯夷、叔齐隐居首阳山,不食周粟而饿死。
- 句意:本就知道屈原自沉汨罗江,就如同伯夷、叔齐饿死在首阳山一样。
- “还书二三老,此语君可和”:
- 字词:“还书”,回信;“二三老”,指几位老朋友;“和”,唱和。
- 句意:写这封信给几位老朋友,这些诗句你们可以唱和。
现代译文
麦田上蝴蝶翩翩飞舞,
水岸边㶉𫛶静静卧着。
回头眺望山阳那座城,
已然像一场梦般飘过。
今天早晨又是端午节,
端起酒杯也提不起劲。
风回旋浪拍打着船只,
船闸水浅船舵被沙卡。
与老友难畅快说情话,
我这游子只能静坐着。
更让人想起屈大夫啊,
就是这天遭遇了惨祸。
只留下后世千古名声,
弟子们徒增许多哀伤。
他如美玉明珠般皎洁,
纯净无瑕不受那污染。
本就知他投汨罗江死,
也似伯夷饿死首阳山。
写信给几位老友瞧瞧,
这些诗句你们可唱和。
创作背景
此诗为吕本中在五月五日端午节泊舟北神与友人分别后,行至洪泽时所作。诗人在途中经历行船的艰难,又恰逢端午节,自然联想到屈原投江的日子,从而引发对屈原遭遇的感慨,遂写成此诗寄给友人,希望友人唱和。
艺术赏析
- 表现手法:
- 借景抒情:开篇“麦上蝴蝶飞,水边㶉𫛶卧”描绘出一幅宁静的自然景象,与诗人内心因与友人分别和旅途不顺而产生的惘然情绪形成对比,以乐景衬哀情。
- 用典:诗中多处用典,如“汨罗沈”“首阳饿”,借屈原投江和伯夷、叔齐饿死首阳山的典故,赞颂了屈原坚守高洁品质、不与世俗同流合污的精神,深化了诗歌的主题。
- 语言特色:语言平实自然,通俗易懂,但又不乏表现力。如“风回浪蹙船,闸浅沙著柂”,用简洁的语言描绘出船只在风浪和浅滩中的艰难处境,生动形象。
- 意境营造:整首诗营造出一种感慨、惆怅的意境。诗人通过对旅途所见、所感的描写,以及对屈原遭遇的联想,将个人的情感与历史的感慨相融合,使读者感受到一种深沉的哀伤和对高洁品质的敬意。
常见问题
《五月五日泊舟北神与关圣功唐充之李元辅作别意殊惘然端午日行次洪泽把酒北望已如异世事矣因念屈大夫之死正是此日慨然有感于心辄成长韵奉寄李民师翁士时来可求和也》的作者和朝代是什么?
《五月五日泊舟北神与关圣功唐充之李元辅作别意殊惘然端午日行次洪泽把酒北望已如异世事矣因念屈大夫之死正是此日慨然有感于心辄成长韵奉寄李民师翁士时来可求和也》的作者是吕本中,页面按宋作品展示。
《五月五日泊舟北神与关圣功唐充之李元辅作别意殊惘然端午日行次洪泽把酒北望已如异世事矣因念屈大夫之死正是此日慨然有感于心辄成长韵奉寄李民师翁士时来可求和也》主要写了什么?
这首诗围绕端午节作者泊舟途中的经历展开。先描绘途中所见景象,感叹时光如梦,表达与故人分别的惘然之情。接着借端午节联想到屈原的遭遇,赞颂屈原高洁的品质,最后希望友人唱和此诗,整体流露出对屈原的深切缅怀与感慨。
《五月五日泊舟北神与关圣功唐充之李元辅作别意殊惘然端午日行次洪泽把酒北望已如异世事矣因念屈大夫之死正是此日慨然有感于心辄成长韵奉寄李民师翁士时来可求和也》的创作背景是什么?
此诗为吕本中在五月五日端午节泊舟北神与友人分别后,行至洪泽时所作。诗人在途中经历行船的艰难,又恰逢端午节,自然联想到屈原投江的日子,从而引发对屈原遭遇的感慨,遂写成此诗寄给友人,希望友人唱和。
《五月五日泊舟北神与关圣功唐充之李元辅作别意殊惘然端午日行次洪泽把酒北望已如异世事矣因念屈大夫之死正是此日慨然有感于心辄成长韵奉寄李民师翁士时来可求和也》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 借景抒情 :开篇“麦上蝴蝶飞,水边㶉𫛶卧”描绘出一幅宁静的自然景象,与诗人内心因与友人分别和旅途不顺而产生的惘然情绪形成对比,以乐景衬哀情。 用典 :诗中多处用典,如“汨罗沈”“首阳饿”,借屈原投江和伯夷、叔齐饿死首阳山的典故,赞颂了屈原坚守高洁品质、不与世俗同流合污的精神,深化了诗歌的主题。 语言特色 :语言平实自然,通俗易懂,但又不乏表现力...