这首诗描绘了断云与好风相遇化为雪的景象,由景入情,抒发了诗人羁旅之愁、疾病之虑,以及对故人的感慨和对往昔之人的怀念,情感深沉而复杂。
断云
断云西南来,好风东北去。
翩然两无心,空中忽相遇。
化为一尺雪,照我亭前路。
昔者甚可怜,今来渺无处。
故人多倦色,留我不少住。
羁愁动中肠,疾病增百虑。
虚庭着明月,皎皎如积素。
不见乘鸾子,空怀旧烟雾。
翩然两无心,空中忽相遇。
化为一尺雪,照我亭前路。
昔者甚可怜,今来渺无处。
故人多倦色,留我不少住。
羁愁动中肠,疾病增百虑。
虚庭着明月,皎皎如积素。
不见乘鸾子,空怀旧烟雾。
简要说明
逐句注释
- “断云西南来,好风东北去”:
- 字词:“断云”,片断的云;“好风”,宜人的风。
- 句意:一片断云从西南方向飘来,一阵好风朝东北方向吹去。
- “翩然两无心,空中忽相遇”:
- 字词:“翩然”,形容轻快地飞舞;“两无心”,两者都没有目的。
- 句意:它们轻快地飞舞着,都没有特定的目的,在空中忽然相遇了。
- “化为一尺雪,照我亭前路”:
- 字词:“一尺雪”,形容雪下得较厚;“亭前路”,亭子前面的路。
- 句意:相遇之后化作了一尺厚的雪,照亮了我亭子前面的路。
- “昔者甚可怜,今来渺无处”:
- 字词:“昔者”,过去;“可怜”,可爱、可惜;“渺无处”,渺茫得找不到踪迹。
- 句意:过去它们(断云和好风)的样子很可爱,如今却渺茫得找不到踪迹了。
- “故人多倦色,留我不少住”:
- 字词:“故人”,老朋友;“倦色”,疲倦的神色;“少住”,稍作停留。
- 句意:老朋友们大多带着疲倦的神色,也不留我多住些时日。
- “羁愁动中肠,疾病增百虑”:
- 字词:“羁愁”,羁旅的愁思;“中肠”,内心;“百虑”,种种忧虑。
- 句意:羁旅的愁思搅动着我的内心,疾病又增添了我许多忧虑。
- “虚庭着明月,皎皎如积素”:
- 字词:“虚庭”,空荡的庭院;“著”,映照;“皎皎”,洁白明亮;“积素”,堆积的白雪。
- 句意:空荡的庭院被明月映照,洁白明亮得如同堆积着白雪。
- “不见乘鸾子,空怀旧烟雾”:
- 字词:“乘鸾子”,指仙人;“旧烟雾”,往昔的情景。
- 句意:看不到仙人的踪影,只能徒然怀念往昔的情景。
现代译文
一片断云从西南方向飘来,
一阵好风朝东北方向吹去。
它们轻快地飞舞,都无目的,
在空中忽然就相遇在一起。
相遇之后化作一尺厚的雪,
照亮了我亭子前面的道路。
过去它们模样多么地可爱,
如今却渺茫得难寻其踪迹。
老朋友们大多带着疲倦色,
也不留我在这里多住几日。
羁旅的愁思搅动我的内心,
疾病又增添我许多的忧虑。
空荡庭院被明月映照生辉,
洁白明亮如同堆积着白雪。
看不到那乘鸾而去的仙人,
只能徒然怀念往昔的情景。
创作背景
吕本中生活在两宋之交,社会动荡不安。他一生辗转多地,经历了许多波折。这首诗具体创作时间不详,但从诗中“羁愁动中肠”等内容可以推测,是他在羁旅途中所作。可能当时他拜访故人,却未得到热情挽留,加上自身疾病缠身,从而借景抒情,抒发内心的感慨。
艺术赏析
- 表现手法:
- 托物寄情:以断云和好风相遇又消逝的景象,寄托了世事无常、美好易逝的感慨;用雪照亮前路的景象,烘托出内心的孤独与凄凉。
- 情景交融:诗的前半部分写景,描绘断云、好风、雪等自然景象,后半部分抒情,将羁愁、疾病之虑、对故人的失望以及对往昔的怀念等情感融入其中,景中含情,情由景生。
- 语言特色:语言平实自然,不事雕琢,但却能准确地传达出诗人的情感。如“翩然两无心”“昔者甚可怜”等语句,简单质朴却富有表现力。
- 意境营造:通过描绘断云、好风、雪、明月等景象,营造出一种清冷、孤寂、惆怅的意境。空荡的庭院、洁白的明月、消逝的断云和好风,都强化了诗人内心的孤独和对往昔的怀念之情,使读者能够深刻感受到诗人复杂的情感世界。
常见问题
《断云》的作者和朝代是什么?
《断云》的作者是吕本中,页面按宋作品展示。
《断云》主要写了什么?
这首诗描绘了断云与好风相遇化为雪的景象,由景入情,抒发了诗人羁旅之愁、疾病之虑,以及对故人的感慨和对往昔之人的怀念,情感深沉而复杂。
《断云》的创作背景是什么?
吕本中生活在两宋之交,社会动荡不安。他一生辗转多地,经历了许多波折。这首诗具体创作时间不详,但从诗中“羁愁动中肠”等内容可以推测,是他在羁旅途中所作。可能当时他拜访故人,却未得到热情挽留,加上自身疾病缠身,从而借景抒情,抒发内心的感慨。
《断云》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 托物寄情 :以断云和好风相遇又消逝的景象,寄托了世事无常、美好易逝的感慨;用雪照亮前路的景象,烘托出内心的孤独与凄凉。 情景交融 :诗的前半部分写景,描绘断云、好风、雪等自然景象,后半部分抒情,将羁愁、疾病之虑、对故人的失望以及对往昔的怀念等情感融入其中,景中含情,情由景生。 语言特色 :语言平实自然,不事雕琢,但却能准确地传达出诗人的情感。如...