东湖行

这首诗围绕东湖的治理工程展开，详细描述了工程的浩大场景，展现了百姓劳作的艰辛。诗中既有对使君犒劳百姓场景的描写，也有对百姓劳役付出与回报的思考，同时将东湖治理与淮水一带的荒凉惨状进行对比，表达了诗人对民生的关注以及对社会现实的忧虑。

• “湖埆埆，泥駮駮，千夫万夫鉏剥剥”：
  • 字词：“埆埆”，形容土地不平；“駮駮”，杂乱的样子；“鉏”，同“锄”；“剥剥”，形容锄地的声音。
  • 句意：东湖的土地高低不平，泥土杂乱，成千上万人在那里挥动锄头劳作，发出“剥剥”的声响。
• “菰蒲蒙蒙深复凿，湖水浑黄车漉漉”：
  • 字词：“菰蒲”，菰和蒲，都是水生植物；“蒙蒙”，形容草木茂密的样子；“漉漉”，象声词，这里形容水车转动的声音。
  • 句意：湖中的菰蒲长得茂密，人们还在继续深挖，湖水变得浑浊发黄，水车转动发出“漉漉”声。
• “朝车暮凿声不已，土山矗矗黄埃里”：
  • 字词：“朝车暮凿”，从早到晚不停地用车运土、挖掘；“矗矗”，高耸的样子。
  • 句意：从早到晚车运和挖掘的声音一直不停，土山在黄色的尘埃中高高耸立。
• “山成蒉土不知几，上头望见沧海水”：
  • 字词：“蒉土”，一筐土，这里形容堆积的土很多；“沧海水”，指大海。
  • 句意：土山堆成，不知道用了多少筐土，站在土山上能望见大海。
• “我疑神山海外八万里，山凭鳌戴无根蒂”：
  • 字词：“神山”，传说中的海上仙山；“鳌戴”，传说大海中有巨鳌驮着仙山；“根蒂”，根基。
  • 句意：我怀疑这土山就像海外八万里的神山一样，靠巨鳌驮着没有根基。
• “阳侯潜乘鳌力瘁，夜半负走倦复置”：
  • 字词：“阳侯”，传说中的波涛之神；“瘁”，疲惫。
  • 句意：阳侯暗中趁机让巨鳌疲惫，半夜驮着山走，累了又把山放下。
• “鼓𬘘𬘘，湖边市。骝马嘶，使君至”：
  • 字词：“𬘘𬘘”，象声词，击鼓的声音；“骝马”，红黑色的马；“使君”，对州郡长官的尊称。
  • 句意：鼓声“𬘘𬘘”作响，湖边热闹得像集市一样。红黑色的马嘶鸣着，使君来到了这里。
• “使君一犒炙千牛，酒舁银瓮糟成丘”：
  • 字词：“犒”，犒劳；“炙千牛”，烤很多头牛；“舁”，抬。
  • 句意：使君一次犒劳百姓，烤了很多头牛，用银瓮抬来酒，酒糟堆成了小山。
• “工出农隙财出州，民肥官瘠农知不”：
  • 字词：“工出农隙”，工程安排在农闲时；“民肥官瘠”，百姓受益、官府受损。
  • 句意：工程安排在农闲时，钱财由州里支出，百姓受益、官府受损，农民们知道吗？
• “君不见淮水头，田荒白骨无人收”：
  • 字词：“淮水头”，淮河一带。
  • 句意：你没看见淮河一带，田地荒芜，白骨无人收敛。
• “僧庐箕敛供防秋，健胡长戈舂尔喉”：
  • 字词：“僧庐”，寺庙；“箕敛”，苛敛民财；“健胡”，指北方的少数民族；“舂尔喉”，用长戈刺你的喉咙。
  • 句意：寺庙也在苛敛民财来供应秋季的边防，健壮的胡人拿着长戈随时可能刺向你们的喉咙。
• “使君告尔农，汝今一劳永不忧，汝今一劳永不忧”：
  • 字词：“告尔农”，告诉你们农民。
  • 句意：使君告诉你们农民，你们现在辛苦这一次，以后就永远不用担忧了。

东湖的土地高低不平，泥土杂乱不堪，
成千上万人挥动锄头，发出“剥剥”声响。
湖中的菰蒲茂密，人们还在继续深挖，
湖水变得浑浊发黄，水车转动“漉漉”响。
从早到晚车运挖掘声不停，
土山在黄尘中高高耸立。
土山堆成不知用了多少土，
站在上面能望见茫茫大海。
我怀疑这山像海外八万里的神山，
靠巨鳌驮着没有根基。
阳侯暗中让巨鳌疲惫，
半夜驮着山走累了又放下。
鼓声“𬘘𬘘”，湖边热闹如集市，
红黑色的马嘶鸣，使君来到这里。
使君一次犒劳百姓，烤了很多头牛，
用银瓮抬来酒，酒糟堆成小山。
工程安排在农闲，钱财由州里支出，
百姓受益、官府受损，农民可知道？
你没看见淮河一带，田地荒芜，
白骨无人收敛。
寺庙苛敛民财供应边防，
健壮胡人拿着长戈随时会伤人。
使君告诉你们农民，
你们现在辛苦这一次，以后就永远不用担忧。

释善珍生活在南宋时期，当时南宋面临着北方少数民族的军事压力，国内社会矛盾也较为尖锐。这首诗具体创作时间不详，但从诗中描绘的东湖治理工程以及与淮水一带的对比可以推测，可能是作者在看到当地官府组织百姓进行水利工程建设时有感而发，同时也反映了当时南宋不同地区的社会状况和百姓的生活境遇。

• 表现手法：
  • 对比手法：诗中将东湖治理工程中百姓的劳作和使君的犒劳与淮水一带的荒凉、百姓的悲惨遭遇进行对比，突出了不同地区百姓生活的巨大差异，也引发读者对社会现实的思考。
  • 想象与神话传说运用：“我疑神山海外八万里，山凭鳌戴无根蒂。阳侯潜乘鳌力瘁，夜半负走倦复置”运用想象和神话传说，为土山增添了神秘色彩，丰富了诗歌的内涵。
• 语言特色：语言质朴自然，采用了大量象声词，如“埆埆”“駮駮”“剥剥”“漉漉”“𬘘𬘘”等，生动地描绘出劳作场景和热闹氛围，使读者有身临其境之感。
• 意境营造：诗中先描绘了东湖治理工程的浩大场景，营造出一种忙碌、喧嚣的氛围；接着通过对淮水一带荒凉惨状的描写，营造出一种凄凉、悲惨的意境；最后使君的话语又带有一种安抚和期许的意味，整体意境复杂而多元，反映了当时社会的复杂状况。