这首诗是梅尧臣回应毛君宝秘校离京时所赠之诗而作。诗中先借古城旧迹感慨时光流逝、旧踪难觅,随后对毛君宝秘校的诗歌创作给予高度赞赏,称其诗能细致入微地描绘人物形象,最后表达对友人东南之行的赠别之意。
毛君宝秘校将出京示予诗因以答之
古城踏成谷,不见人马踪。
古人岂不行,旧迹岂不重。
从何求故步,往返自憧憧。
观君百篇诗,善画人形容。
毫发无不似,落笔任横纵。
曷如握明镜,物物目所逢。
赠以东南归,掷去手中筇。
古人岂不行,旧迹岂不重。
从何求故步,往返自憧憧。
观君百篇诗,善画人形容。
毫发无不似,落笔任横纵。
曷如握明镜,物物目所逢。
赠以东南归,掷去手中筇。
简要说明
逐句注释
- “古城踏成谷,不见人马踪”:
- 字词:踏成谷,指古城历经岁月,地面被踩踏得如同山谷一般。
- 句意:古城的地面被踩踏成了山谷的模样,已经看不见当年人马经过的踪迹。
- “古人岂不行,旧迹岂不重”:
- 字词:岂,难道;重,重要。
- 句意:古人难道没有在这里行走吗?这些旧有的遗迹难道不重要吗?
- “从何求故步,往返自憧憧”:
- 字词:故步,旧的足迹;憧憧,往来不定、摇曳不定的样子。
- 句意:从哪里去寻找古人的旧足迹呢?只能在这古城中来回徘徊,心中充满迷茫。
- “观君百篇诗,善画人形容”:
- 字词:善画,擅长描绘;形容,人的容貌、神情。
- 句意:阅读你写的上百篇诗歌,发现你很擅长描绘人物的容貌神情。
- “毫发无不似,落笔任纵横”:
- 字词:毫发,比喻极细微的事物;任纵横,指挥洒自如。
- 句意:你笔下描绘的人物毫发都很相像,落笔时挥洒自如。
- “曷如握明镜,物物目所逢”:
- 字词:曷如,何如;物物,每一样事物。
- 句意:这就好像手中握着明镜,所遇到的每一样事物都能清晰映照出来。
- “赠以东南归,掷去手中筇”:
- 字词:东南归,指毛君宝秘校将往东南方向归去;筇,竹杖。
- 句意:用这首诗赠别你东南之行,愿你洒脱前行,如同掷去手中竹杖一样抛开羁绊。
现代译文
古城的地面被踩踏成了山谷,
再也不见当年人马的踪迹。
古人难道不曾在这里行走,
这些旧迹难道就不重要?
从哪里去寻觅古人的旧路,
我只能在这来回徘徊迷茫。
读了你写下的上百篇诗歌,
你很擅长描绘人物的模样。
笔下人物毫发都栩栩如生,
落笔挥洒自如不受拘束。
就像手握明镜般清晰明了,
所遇事物都能清晰映照。
用这首诗赠你东南方归去,
愿你洒脱抛开手中的竹杖。
创作背景
梅尧臣生活在北宋时期,当时文坛创作氛围浓厚。毛君宝秘校即将离开京城前往东南地区,临行前赠诗给梅尧臣,梅尧臣便以此诗作答。此诗创作于友人离别的情境之下,既表达了对时光与古迹的感慨,也对友人的诗歌才华进行了赞美。
艺术赏析
- 表现手法:
- 先抑后扬:诗的前六句借古城旧迹抒发时光流逝、旧踪难寻的感慨,营造出一种惆怅迷茫的氛围,为后文对友人诗歌的赞美做铺垫,形成先抑后扬的效果,使对友人诗歌才华的赞美更加突出。
- 比喻:“曷如握明镜,物物目所逢”将友人写诗的能力比作手握明镜,形象地说明了友人诗歌能够精准地捕捉事物的特点,生动地展现出其高超的创作水平。
- 语言特色:语言质朴自然,没有过多华丽的辞藻修饰,但却能准确地传达出诗人的情感和想法。如“古城踏成谷,不见人马踪”,简洁的语言描绘出古城历经沧桑的景象。
- 情感表达:诗歌情感丰富,既有对历史古迹消逝的感慨,又有对友人诗歌才华的由衷赞赏,最后以赠别之语表达了对友人的美好祝愿,多种情感交织,使诗歌富有层次感。
常见问题
《毛君宝秘校将出京示予诗因以答之》的作者和朝代是什么?
《毛君宝秘校将出京示予诗因以答之》的作者是梅尧臣,页面按宋作品展示。
《毛君宝秘校将出京示予诗因以答之》主要写了什么?
这首诗是梅尧臣回应毛君宝秘校离京时所赠之诗而作。诗中先借古城旧迹感慨时光流逝、旧踪难觅,随后对毛君宝秘校的诗歌创作给予高度赞赏,称其诗能细致入微地描绘人物形象,最后表达对友人东南之行的赠别之意。
《毛君宝秘校将出京示予诗因以答之》的创作背景是什么?
梅尧臣生活在北宋时期,当时文坛创作氛围浓厚。毛君宝秘校即将离开京城前往东南地区,临行前赠诗给梅尧臣,梅尧臣便以此诗作答。此诗创作于友人离别的情境之下,既表达了对时光与古迹的感慨,也对友人的诗歌才华进行了赞美。
《毛君宝秘校将出京示予诗因以答之》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 先抑后扬 :诗的前六句借古城旧迹抒发时光流逝、旧踪难寻的感慨,营造出一种惆怅迷茫的氛围,为后文对友人诗歌的赞美做铺垫,形成先抑后扬的效果,使对友人诗歌才华的赞美更加突出。 比喻 :“曷如握明镜,物物目所逢”将友人写诗的能力比作手握明镜,形象地说明了友人诗歌能够精准地捕捉事物的特点,生动地展现出其高超的创作水平。 语言特色 :语言质朴自然,没有过...