观黄介夫寺丞所收丘潜画牛

这首诗围绕丘潜所画之牛展开，先描绘画中牛与牧童、古树等的画面，接着叙述黄介夫购买此画之事，以及众人竞相观赏题诗的情况，最后由画中古人认真细致的创作态度，联想到希望贵人能以此意辅佐国政，表达了诗人对治国理政的期许。

• “丘画吴牛希戴嵩，吴牛角偃弯如弓”：
  • 字词：“吴牛”，江淮一带的水牛；“希”，类似；“戴嵩”，唐代画家，以画牛著称；“角偃”，牛角弯曲。
  • 句意：丘潜画的吴牛类似戴嵩的风格，吴牛的角弯曲得像弓一样。
• “老牯望㹀犊望母，母下平坡离牧童”：
  • 字词：“老牯”，老公牛；“㹀（gōng）”，公牛；“犊”，小牛。
  • 句意：老公牛望着公牛，小牛望着母牛，母牛走下平坡离开了牧童。
• “牧童吹笛坡头坐，古树萧骚叶战风”：
  • 字词：“萧骚”，形容风吹树叶的声音；“战风”，在风中抖动。
  • 句意：牧童坐在坡头吹着笛子，古老的树木在风中发出沙沙声，树叶在风中抖动。
• “黄君买画都城中，不惜满贯穿青铜”：
  • 字词：“贯”，古代用绳索穿钱，一千文为一贯；“青铜”，指铜钱。
  • 句意：黄君在都城中购买这幅画，不惜花光一贯贯的铜钱。
• “卖从谁家不肖子，传自几世贤卿翁”：
  • 字词：“不肖子”，不成器的子孙；“贤卿翁”，贤能的长辈。
  • 句意：这幅画是从哪家不成器的子孙手里卖出来的呢，它又是从几代贤能的长辈那里流传下来的。
• “今时贵人所尚同，竞借观玩题纸穷”：
  • 字词：“尚”，崇尚；“题纸穷”，题诗的纸都用完了。
  • 句意：如今的贵人所崇尚的爱好相同，都竞相借来观赏，题诗的纸都用完了。
• “纸穷磊落见墨妙，东府西枢三四公”：
  • 字词：“磊落”，形容书画线条分明；“墨妙”，精妙的笔墨；“东府”，宋代中书省的别称；“西枢”，宋代枢密院的别称；“三四公”，指几位贵人。
  • 句意：题诗的纸用完后，清晰地看到了画中精妙的笔墨，东府、西枢的几位贵人都在欣赏。
• “应识古人丹青迹，又辨古人于物通”：
  • 字词：“丹青迹”，绘画作品；“于物通”，对事物的理解透彻。
  • 句意：应该能识别古人的绘画作品，又能分辨出古人对事物理解得很透彻。
• “一毛一尾不取次，岂以后代为盲聋”：
  • 字词：“取次”，随便、草率。
  • 句意：画中牛的一毛一尾都画得很认真，不草率，难道会让后代人看不懂吗。
• “愿推此意佐国论，况乃圣德同尧聪”：
  • 字词：“推此意”，推广这种认真细致的态度；“佐国论”，辅佐国家的政策讨论；“尧聪”，像尧一样聪慧。
  • 句意：希望贵人能把这种认真细致的态度推广到辅佐国家的政策讨论中，况且当今圣上的品德如同尧一样聪慧。

丘潜画的吴牛类似戴嵩的风格，
吴牛的角弯弯的好似一张弓。
老公牛望着公牛小牛望着母牛，
母牛走下平坡离开了小牧童。
牧童坐在坡头悠然吹着短笛，
古老的树木在风中沙沙作响。
黄君在都城中买下这幅画作，
不惜花光了一贯贯的铜钱。
不知是哪家不肖子孙把它卖，
它又从几代贤能长辈那传来。
如今的贵人们爱好都相同，
竞相借来观赏题诗纸用完。
题纸用完尽显画中笔墨妙，
东府西枢几位贵人在欣赏。
应该能识别古人绘画真迹，
又能分辨古人对事物的洞察。
画中牛一毛一尾都不草率，
难道会让后代人看不懂吗。
希望贵人用此态度佐国政，
况且圣上品德如同尧帝聪慧。

梅尧臣生活在北宋时期，当时社会文化艺术较为繁荣，绘画收藏之风盛行。黄介夫寺丞收藏了丘潜所画的牛图，梅尧臣由此创作此诗。诗中可能既反映了当时绘画收藏的社会现象，也表达了诗人对治国理政的一种思考，希望官员们能像画家对待绘画一样认真负责地处理国家事务。

• 表现手法：
  • 虚实结合：诗的前六句对画中景象进行了细致描绘，是实写，展现出一幅生动的田园牧牛图；后面由画展开联想，写到贵人的欣赏以及对治国理政的期许，是虚写，虚实结合，使诗歌内容丰富，富有层次感。
  • 托物言志：诗人借丘潜画牛时认真细致的态度，寄托了希望贵人能在治国理政上也秉持这种认真负责精神的志向，深化了诗歌的主题。
• 语言特色：语言质朴自然，通俗易懂，没有过多华丽的辞藻，但却能生动地描绘出画中景象和传达出诗人的情感与期望。例如“老牯望㹀犊望母，母下平坡离牧童”，用简洁的语言勾勒出牛群之间的关系和动态。
• 结构特点：诗歌先描绘画面，再叙述买画、赏画之事，最后由画及人，提出对贵人的期望，结构清晰，层次分明，环环相扣，从艺术欣赏自然过渡到对社会政治的思考。