送李师锡太博通判怀州

· 梅尧臣

洛阳古道登北邙,河内碧山横太行。
朝骑快马暮可到,风物人心皆故乡。
竹林无踪怀阮籍,路傍有家嗟宣王。
别乘差同二千石,教民惟在亲耕桑。

简要说明

这首诗是梅尧臣送别李师锡太博前往怀州任通判之作。诗中先描绘了洛阳到怀州的地理风光,表达对友人赴任路途便捷的感慨,接着借当地典故抒发思古之情,最后对友人任上教化百姓提出期望。

逐句注释

  • “洛阳古道登北邙,河内碧山横太行”:
    • 字词:“北邙”,山名,在洛阳城北;“河内”,古地区名,在今河南黄河以北部分地区;“太行”,太行山。
    • 句意:沿着洛阳的古道登上北邙山,能看到河内一带的青山横亘着太行山。
  • “朝骑快马暮可到,风物人心皆故乡”:
    • 字词:“朝”,早晨;“暮”,傍晚。
    • 句意:早晨骑着快马傍晚就能到达怀州,那里的风土人情和人们的心意都如同故乡一般亲切。
  • “竹林无踪怀阮籍,路傍有家嗟宣王”:
    • 字词:“竹林”,指魏晋时期的竹林七贤活动之地;“阮籍”,竹林七贤之一;“宣王”,此处可能指周宣王,具体需结合当地传说,可能是路边与宣王有关的遗迹引发感慨。
    • 句意:如今竹林已无踪迹,让人怀念起阮籍;路边有与宣王相关的人家或遗迹,不禁为之嗟叹。
  • “别乘差同二千石,教民惟在亲耕桑”:
    • 字词:“别乘”,通判的别称;“二千石”,汉代郡守俸禄为二千石,这里借指官职待遇;“亲耕桑”,亲自倡导百姓从事耕种和养蚕等农事。
    • 句意:你担任通判的职位待遇与二千石的官员相近,教化百姓关键在于亲自倡导他们从事耕种和养蚕等农事。

现代译文

沿着洛阳古道登上北邙山巅,
河内的青山横卧在太行之畔。
清晨快马加鞭傍晚就能到怀州,
那里的风物人情好似故乡一般。
竹林已不见踪迹让人怀念阮籍,
路边人家勾起对宣王的感叹。
你担任通判与二千石官同列,
教化百姓重在亲倡耕种与养蚕。

创作背景

梅尧臣生活在北宋时期。当时文人之间送别赠诗是常见的社交活动。李师锡太博即将前往怀州任通判,梅尧臣作此诗相赠,既表达了对友人赴任的关切,也融入了对当地历史文化的感慨以及对友人任上工作的期望。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 虚实结合:前两句“洛阳古道登北邙,河内碧山横太行”是实写,描绘了洛阳到怀州的地理风貌;“竹林无踪怀阮籍,路傍有家嗟宣王”则是虚写,借历史典故抒发情感,虚实结合使诗歌内容更丰富。
    • 直抒胸臆:最后一句“教民惟在亲耕桑”直接表达了对友人在任上的期望,情感真挚直白。
  • 语言特色:语言平实自然,通俗易懂,没有过多华丽的辞藻修饰,但却能准确地传达出诗人的情感和想法。
  • 意境营造:诗中通过描绘洛阳到怀州的路途风光,以及对历史典故的引用,营造出一种既带有历史沧桑感又充满对友人关怀期望的意境,让读者能感受到诗人复杂而真挚的情感。

常见问题

《送李师锡太博通判怀州》的作者和朝代是什么?

《送李师锡太博通判怀州》的作者是梅尧臣,页面按宋作品展示。

《送李师锡太博通判怀州》主要写了什么?

这首诗是梅尧臣送别李师锡太博前往怀州任通判之作。诗中先描绘了洛阳到怀州的地理风光,表达对友人赴任路途便捷的感慨,接着借当地典故抒发思古之情,最后对友人任上教化百姓提出期望。

《送李师锡太博通判怀州》的创作背景是什么?

梅尧臣生活在北宋时期。当时文人之间送别赠诗是常见的社交活动。李师锡太博即将前往怀州任通判,梅尧臣作此诗相赠,既表达了对友人赴任的关切,也融入了对当地历史文化的感慨以及对友人任上工作的期望。

《送李师锡太博通判怀州》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 虚实结合 :前两句“洛阳古道登北邙,河内碧山横太行”是实写,描绘了洛阳到怀州的地理风貌;“竹林无踪怀阮籍,路傍有家嗟宣王”则是虚写,借历史典故抒发情感,虚实结合使诗歌内容更丰富。 直抒胸臆 :最后一句“教民惟在亲耕桑”直接表达了对友人在任上的期望,情感真挚直白。 语言特色 :语言平实自然,通俗易懂,没有过多华丽的辞藻修饰,但却能准确地传达出诗人...