这首诗是梅尧臣为送陈郎中去和州任职而作。诗中先夸赞陈郎中出身显赫,又提及他之前任永嘉守时的清廉和受百姓爱戴,接着描述和州的寂寞旧迹并给出游玩建议,最后表达希望美景能助陈郎中欢娱、忘却政务烦忧之意。
送陈郎中知和州
蔼蔼尚书郎,出为二千石。
伯父历将相,兄弟皆烜赫。
前罢永嘉守,民俗遮阡陌。
独将海松归,夸与都下客。
今去乌江边,寂寞空旧迹。
当求虞姬草,无风舞随拍。
城头可旷望,千里波月白。
俱助使君欢,平时遗吏责。
伯父历将相,兄弟皆烜赫。
前罢永嘉守,民俗遮阡陌。
独将海松归,夸与都下客。
今去乌江边,寂寞空旧迹。
当求虞姬草,无风舞随拍。
城头可旷望,千里波月白。
俱助使君欢,平时遗吏责。
简要说明
逐句注释
- “蔼蔼尚书郎,出为二千石”:
- 字词:“蔼蔼”,形容有风度、有文采的样子;“尚书郎”,官名;“二千石”,汉代郡守俸禄为二千石,后世因称郡守为二千石,这里指和州知州。
- 句意:风度翩翩的尚书郎,出任和州知州。
- “伯父历将相,兄弟皆烜赫”:
- 字词:“烜赫”,声势很盛。
- 句意:你的伯父曾官至将相,兄弟也都声名显赫。
- “前罢永嘉守,民俗遮阡陌”:
- 字词:“永嘉”,地名;“阡陌”,田间小路,这里泛指道路。
- 句意:你之前从永嘉太守任上离任时,百姓们在道路上挽留你。
- “独将海松归,夸与都下客”:
- 字词:“海松”,一种松树;“都下客”,都城的客人。
- 句意:你只带了一棵海松回来,向都城的朋友们夸耀。
- “今去乌江边,寂寞空旧迹”:
- 字词:“乌江”,在今安徽和县东北,项羽自刎处。
- 句意:如今你要去乌江边上任职,那里只有寂寞的旧时遗迹。
- “当求虞姬草,无风舞随拍”:
- 字词:“虞姬草”,传说中项羽爱妾虞姬自刎后所化之草,无风自动。
- 句意:你可以去寻找虞姬草,它在没有风的时候也会随着节拍舞动。
- “城头可旷望,千里波月白”:
- 字词:“旷望”,远望。
- 句意:站在城头上可以远望,能看到千里波光月色皎洁。
- “俱助使君欢,平时遗吏责”:
- 字词:“使君”,对州郡长官的尊称;“遗”,抛开;“吏责”,官吏的职责、政务。
- 句意:这些美景都能助你欢娱,平时可以抛开政务的烦忧。
现代译文
风度翩翩的尚书郎,
出任和州知州去远方。
你的伯父官至将相,
兄弟个个声名远扬。
你从前任永嘉太守,
离任时百姓把路阻挡。
只带回一棵海松归,
向都城友人把它夸奖。
如今你要前往乌江,
那里只剩寂寞旧模样。
你应去寻找虞姬草,
无风也会随节拍轻晃。
登上城头极目远望,
千里波光月色明亮。
这些都能让你欢畅,
平时抛开政务繁忙。
创作背景
梅尧臣生活在北宋时期,他与陈郎中是友人关系。陈郎中即将前往和州任职,梅尧臣写下此诗为其送行。此诗创作于陈郎中赴任之际,通过诗中对陈郎中过往经历和和州情况的描述,表达对友人的祝福与关切。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比衬托:诗中先写陈郎中出身显赫、在永嘉受百姓爱戴,再写和州的寂寞旧迹,以陈郎中之前的经历和声名之盛衬托和州当下的寂寥,为后文写游玩排解寂寞做铺垫。
- 用典:“虞姬草”的典故运用,增添了诗歌的文化底蕴和浪漫色彩,使诗歌更具感染力,也暗示和州有着独特的历史文化内涵。
- 语言特色:语言平实自然,没有过多华丽的辞藻,但却能将陈郎中的情况和对他的祝福表达得真挚而清晰。如“民俗遮阡陌”“独将海松归”等语句,简洁地勾勒出陈郎中的为官形象和清廉作风。
- 意境营造:诗中描绘了和州城头“千里波月白”的开阔景象,营造出一种宁静、悠远的意境,既体现了和州的自然之美,又传达出一种超脱政务烦忧、悠然自得的心境,与尾联“俱助使君欢,平时遗吏责”相呼应,使整首诗的情感更加饱满。
常见问题
《送陈郎中知和州》的作者和朝代是什么?
《送陈郎中知和州》的作者是梅尧臣,页面按宋作品展示。
《送陈郎中知和州》主要写了什么?
这首诗是梅尧臣为送陈郎中去和州任职而作。诗中先夸赞陈郎中出身显赫,又提及他之前任永嘉守时的清廉和受百姓爱戴,接着描述和州的寂寞旧迹并给出游玩建议,最后表达希望美景能助陈郎中欢娱、忘却政务烦忧之意。
《送陈郎中知和州》的创作背景是什么?
梅尧臣生活在北宋时期,他与陈郎中是友人关系。陈郎中即将前往和州任职,梅尧臣写下此诗为其送行。此诗创作于陈郎中赴任之际,通过诗中对陈郎中过往经历和和州情况的描述,表达对友人的祝福与关切。
《送陈郎中知和州》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比衬托 :诗中先写陈郎中出身显赫、在永嘉受百姓爱戴,再写和州的寂寞旧迹,以陈郎中之前的经历和声名之盛衬托和州当下的寂寥,为后文写游玩排解寂寞做铺垫。 用典 :“虞姬草”的典故运用,增添了诗歌的文化底蕴和浪漫色彩,使诗歌更具感染力,也暗示和州有着独特的历史文化内涵。 语言特色 :语言平实自然,没有过多华丽的辞藻,但却能将陈郎中的情况和对他的祝福...