这首诗围绕韩持国再次赠送洛中斑竹笋一事展开,描述了斑竹笋的形态,表达了对友人赠笋的感激之情,还回忆起过去在昭亭下食用竹笋的经历,通过今昔对比,体现出生活境遇的变化。
韩持国再遗洛中斑竹笋
牡丹开尽桃花红,班笋迸林犀角丰。
两株远寄川上鸿,韩郎辍口赠楚翁。
便令剥锦煮荆玉,甘脆不道箪瓢空。
小谢旧城昭亭下,侵天筀竹谿西东。
螗螂生后出牙茁,罗列满地争强雄。
是时楚翁所食寡,朝饭暮饭唯其充。
今来得此谓过分,一贵一贱物苟同。
两株远寄川上鸿,韩郎辍口赠楚翁。
便令剥锦煮荆玉,甘脆不道箪瓢空。
小谢旧城昭亭下,侵天筀竹谿西东。
螗螂生后出牙茁,罗列满地争强雄。
是时楚翁所食寡,朝饭暮饭唯其充。
今来得此谓过分,一贵一贱物苟同。
简要说明
逐句注释
- “牡丹开尽桃花红,班笋迸林犀角丰”:
- 字词:“班笋”,即斑竹笋;“迸”,爆开,这里指竹笋破土而出;“犀角丰”,形容竹笋像犀角一样粗壮。
- 句意:牡丹花期已过,桃花正红的时候,斑竹笋从林中破土而出,像犀角一样粗壮。
- “两株远寄川上鸿,韩郎辍口赠楚翁”:
- 字词:“川上鸿”,指在河上飞行的鸿雁,这里代指传递书信或物品的使者;“韩郎”,指韩持国;“楚翁”,诗人自指,梅尧臣是宣城人,古属楚地。
- 句意:韩持国通过使者从远方寄来两株斑竹笋,他自己舍不得吃而赠送给我。
- “便令剥锦煮荆玉,甘脆不道箪瓢空”:
- 字词:“剥锦”,剥去竹笋外面像锦一样的外壳;“荆玉”,荆山之玉,这里比喻竹笋珍贵;“箪瓢空”,指生活贫困。
- 句意:我马上让人剥去竹笋的外壳煮来吃,那甘脆的味道让我顾不上自己生活的贫困。
- “小谢旧城昭亭下,侵天筀竹谿西东”:
- 字词:“小谢旧城”,指谢朓任宣城太守时所建的城;“昭亭”,山名,在今安徽宣城城北;“筀竹”,大竹。
- 句意:在谢朓旧城所在的昭亭山下,高耸入云的大竹生长在溪的东西两岸。
- “螗螂生后出牙茁,罗列满地争强雄”:
- 字词:“螗螂”,蝉的一种;“牙茁”,指竹笋。
- 句意:螗螂出现之后竹笋纷纷长出,满地都是,仿佛在争强斗胜。
- “是时楚翁所食寡,朝饭暮饭唯其充”:
- 字词:“食寡”,食物少。
- 句意:那时我食物匮乏,早晚饭都只能靠竹笋来充饥。
- “今来得此谓过分,一贵一贱物苟同”:
- 字词:“过分”,超出平常;“一贵一贱”,过去竹笋是充饥之物,现在友人赠送的竹笋显得珍贵。
- 句意:如今得到友人赠送的竹笋,我觉得这太难得,虽然都是竹笋,但过去和现在它的意义已大不相同。
现代译文
牡丹凋谢桃花正红的时节,
斑竹笋从林中破土,粗壮如犀角。
两株竹笋由使者从远方寄来,
韩持国自己不吃而赠给我。
我立刻让人剥壳煮这珍贵的笋,
甘脆的滋味让我忘了生活贫困。
在谢朓旧城所在的昭亭山下,
溪两岸竹子高耸入云。
螗螂出现后竹笋纷纷长出,
满地罗列好似在争强斗胜。
那时我食物少,早晚都吃竹笋。
如今得到这笋觉得太过难得,
同样是笋,过去和现在意义不同。
创作背景
梅尧臣生活在北宋时期,他与韩持国交往密切。韩持国再次赠送洛中斑竹笋给梅尧臣,诗人因此写下此诗。梅尧臣一生仕途不顺,生活有时较为清苦,这首诗也可能融入了他对自身生活境遇的感慨。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比:诗中通过今昔对比,过去竹笋是自己充饥的普通食物,现在是友人赠送的珍贵之物,突出了生活境遇的变化和友人情谊的珍贵。
- 联想:由友人赠送的竹笋联想到过去在昭亭下的经历,丰富了诗歌的内容,使情感更加深沉。
- 语言特色:语言质朴自然,通俗易懂,如“甘脆不道箪瓢空”等语句,直白地表达出诗人的感受。
- 意境营造:通过对竹笋生长环境和食用竹笋情景的描写,营造出一种朴实而又充满生活气息的意境,让读者能感受到诗人的生活状态和对友人赠礼的感激之情。
常见问题
《韩持国再遗洛中斑竹笋》的作者和朝代是什么?
《韩持国再遗洛中斑竹笋》的作者是梅尧臣,页面按宋作品展示。
《韩持国再遗洛中斑竹笋》主要写了什么?
这首诗围绕韩持国再次赠送洛中斑竹笋一事展开,描述了斑竹笋的形态,表达了对友人赠笋的感激之情,还回忆起过去在昭亭下食用竹笋的经历,通过今昔对比,体现出生活境遇的变化。
《韩持国再遗洛中斑竹笋》的创作背景是什么?
梅尧臣生活在北宋时期,他与韩持国交往密切。韩持国再次赠送洛中斑竹笋给梅尧臣,诗人因此写下此诗。梅尧臣一生仕途不顺,生活有时较为清苦,这首诗也可能融入了他对自身生活境遇的感慨。
《韩持国再遗洛中斑竹笋》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比 :诗中通过今昔对比,过去竹笋是自己充饥的普通食物,现在是友人赠送的珍贵之物,突出了生活境遇的变化和友人情谊的珍贵。 联想 :由友人赠送的竹笋联想到过去在昭亭下的经历,丰富了诗歌的内容,使情感更加深沉。 语言特色 :语言质朴自然,通俗易懂,如“甘脆不道箪瓢空”等语句,直白地表达出诗人的感受。 意境营造 :通过对竹笋生长环境和食用竹笋情景的描...