这首诗是梅尧臣送别刁景纯学士出使北方时所作。诗中描绘了北方寒冷艰苦的环境,表达了对友人旅途艰辛的关切,结尾则以侍女学曲、归来赏花的想象,暗示出使任务完成后的轻松愉悦,体现出对友人顺利归来的美好祝愿。
送刁景纯学士使北
尝闻朔北寒尤甚,已见黄河可过车。
驿骑骎骎持汉节,边风惨惨听胡笳。
朝供酪粥冰生椀,夜卧毡庐月照沙。
侍女新传教坊曲,归来偷赏上林花。
驿骑骎骎持汉节,边风惨惨听胡笳。
朝供酪粥冰生椀,夜卧毡庐月照沙。
侍女新传教坊曲,归来偷赏上林花。
简要说明
逐句注释
- “尝闻朔北寒尤甚,已见黄河可过车”:
- 字词:“朔北”,指北方;“尤甚”,格外厉害。
- 句意:曾经听说北方的寒冷格外厉害,如今已经看到黄河结冰,上面都可以过车了。
- “驿骑骎骎持汉节,边风惨惨听胡笳”:
- 字词:“驿骑”,驿站传递文书的马,这里指使者所乘的马;“骎骎”,马快跑的样子;“汉节”,汉朝使臣所持的符节,这里借指宋朝使者的凭证;“胡笳”,古代北方民族的一种乐器。
- 句意:使者骑着快马,手持符节疾驰而去,在凄凉的边塞风中能听到胡笳的声音。
- “朝供酪粥冰生椀,夜卧毡庐月照沙”:
- 字词:“酪粥”,用牛羊乳制成的粥;“椀”,同“碗”;“毡庐”,即毡帐,北方少数民族居住的帐篷。
- 句意:早上供应的酪粥碗里都结了冰,夜晚睡在毡帐中,月光照着沙地。
- “侍女新传教坊曲,归来偷赏上林花”:
- 字词:“教坊”,古代管理宫廷音乐的官署;“上林”,上林苑,汉代皇家园林,这里借指宋朝宫廷园林。
- 句意:侍女刚刚学会了教坊的曲子,等你归来可以偷偷地欣赏宫廷里的花。
现代译文
曾经听闻北方的寒冷格外严重,
如今已见黄河冰封能行车通过。
你骑着快马手持符节匆匆北去,
边塞寒风凄惨伴随着胡笳哀歌。
早晨供应的酪粥碗里结着寒冰,
夜晚睡在毡帐中月光照着沙漠。
侍女新学了教坊里的美妙歌曲,
等你归来能偷闲赏宫廷的花朵。
创作背景
北宋时期,宋与北方少数民族政权有频繁的外交往来。刁景纯学士奉命出使北方,梅尧臣作此诗为其送行。此诗具体创作时间不详,但从诗的内容可以看出当时北宋与北方政权在相对和平但仍有隔阂的状态下进行外交活动,诗人关注到出使北方的艰苦,并表达了对友人的关怀。
艺术赏析
- 表现手法:
- 虚实结合:诗的前两联实写友人出使北方的情景,如“已见黄河可过车”“驿骑骎骎持汉节”等,描绘出北方寒冷的环境和使者出行的场景。后两联则是虚写,想象友人在北方的生活以及归来后的情景,虚实相生,丰富了诗歌的内容。
- 对比:将北方寒冷艰苦的环境,如“朝供酪粥冰生椀,夜卧毡庐月照沙”,与想象中归来后“侍女新传教坊曲,归来偷赏上林花”的轻松愉悦场景形成对比,突出了出使的艰辛和对友人归来的美好期待。
- 语言特色:语言质朴自然,没有过多的修饰,但却生动地描绘出了北方的苦寒和出使的情景。如“冰生椀”“月照沙”等描写,简洁而形象。
- 意境营造:诗中通过对北方寒冷、凄凉环境的描写,如“朔北寒尤甚”“边风惨惨”等,营造出一种艰苦、孤寂的意境。而结尾的想象则营造出温馨、轻松的氛围,前后意境的转换,既表达了对友人的关切,又传递出美好的祝愿。
常见问题
《送刁景纯学士使北》的作者和朝代是什么?
《送刁景纯学士使北》的作者是梅尧臣,页面按宋作品展示。
《送刁景纯学士使北》主要写了什么?
这首诗是梅尧臣送别刁景纯学士出使北方时所作。诗中描绘了北方寒冷艰苦的环境,表达了对友人旅途艰辛的关切,结尾则以侍女学曲、归来赏花的想象,暗示出使任务完成后的轻松愉悦,体现出对友人顺利归来的美好祝愿。
《送刁景纯学士使北》的创作背景是什么?
北宋时期,宋与北方少数民族政权有频繁的外交往来。刁景纯学士奉命出使北方,梅尧臣作此诗为其送行。此诗具体创作时间不详,但从诗的内容可以看出当时北宋与北方政权在相对和平但仍有隔阂的状态下进行外交活动,诗人关注到出使北方的艰苦,并表达了对友人的关怀。
《送刁景纯学士使北》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 虚实结合 :诗的前两联实写友人出使北方的情景,如“已见黄河可过车”“驿骑骎骎持汉节”等,描绘出北方寒冷的环境和使者出行的场景。后两联则是虚写,想象友人在北方的生活以及归来后的情景,虚实相生,丰富了诗歌的内容。 对比 :将北方寒冷艰苦的环境,如“朝供酪粥冰生椀,夜卧毡庐月照沙”,与想象中归来后“侍女新传教坊曲,归来偷赏上林花”的轻松愉悦场景形成对...