送杜挺之郎中知虔州

这首诗是梅尧臣送杜挺之去虔州任职时所作。诗中先描绘了虔州的自然环境，接着表达对友人远行南方的牵挂，又提及自己的生活状况与友人形成对比，最后想象友人在虔州的应酬之累，流露出对友人的关切与劝诫之意。

• “大庾岭边无腊雪，惟有梅花与明月”：
  • 字词：“大庾岭”，五岭之一，在今江西大余、广东南雄交界处；“腊雪”，腊月的雪。
  • 句意：大庾岭边腊月没有雪，只有梅花和明月相伴。
• “月光如水来向人，太守得闲杯耳热”：
  • 字词：“太守”，这里指杜挺之；“杯耳热”，饮酒微醉的状态。
  • 句意：月光像水一样洒向人，太守闲暇时饮酒，耳朵发热有了醉意。
• “吹香入酒望梁宋，正是苦寒绵可折”：
  • 字词：“梁宋”，今河南商丘一带；“绵可折”，形容天气寒冷，绵衣都能被折断。
  • 句意：梅花香气飘入酒中，此时望向梁宋之地，那里正是天寒地冻，绵衣都仿佛能被折断。
• “亦当念君君行南，南方无冰地不裂”：
  • 字词：无特殊字词。
  • 句意：我也会想念你，你前往南方，南方没有冰，土地也不会开裂。
• “此身不到五侯门，肥羔酿酒槐槽咽”：
  • 字词：“五侯门”，指权贵之家；“槐槽咽”，指用槐木做的酒槽里的酒流淌。
  • 句意：我自己不到权贵之家，只能用肥羊酿酒，看着酒在槐木酒槽中流淌。
• “玉色少年生颊春，解笑吟肠冷如铁”：
  • 字词：“玉色少年”，指年轻貌美的人；“吟肠”，诗人的情怀。
  • 句意：那些面色如玉的少年春风满面，会笑话我这诗人的情怀冷硬如铁。
• “冲风冒霰入广文，老与诸生开反切”：
  • 字词：“冲风冒霰”，顶着风雪；“广文”，指广文馆，是唐代国子监下属的学校；“反切”，古代的一种注音方法。
  • 句意：我冒着风雪到广文馆，和学生们讲解反切之法。
• “重嗟君远隔江湖，虽得丰甘牙已缺”：
  • 字词：“丰甘”，丰盛美味的食物。
  • 句意：再次叹息你远隔江湖，虽然能吃到丰盛美味，但牙齿已经缺失了。
• “官娥执乐一千指，修颈慢肌衣错缬”：
  • 字词：“官娥”，官家的歌女；“一千指”，形容歌女众多；“修颈慢肌”，修长的脖子，柔美的肌肤；“错缬”，色彩斑斓的服饰。
  • 句意：虔州有众多官家歌女演奏音乐，她们脖子修长，肌肤柔美，穿着色彩斑斓的衣服。
• “定逢宾客强排娖，舞彻六幺红袖掣”：
  • 字词：“排娖”，安排、调度；“六幺”，唐代的一种舞曲。
  • 句意：你一定会遇到宾客，勉强安排应酬，舞女跳完《六幺》舞曲，红袖飞扬。
• “人竞羡君君愈疲，夜归坐合思予说”：
  • 字词：“竞羡”，竞相羡慕；“坐合”，坐在官署中。
  • 句意：人们都羡慕你，可你会更加疲惫，夜晚回到官署会想起我的这番话。

大庾岭边腊月没有雪，
只有梅花和明月相伴。
月光如水洒向人间，
太守闲暇饮酒耳热。
梅花香飘入酒中，
望向梁宋正天寒地冻。
我会想念你前往南方，
南方无冰土地也不裂。
我不去权贵之家，
用肥羊酿酒看酒流。
年轻少年春风满面，
笑话我情怀冷硬如铁。
我冒风雪去广文馆，
和学生讲解反切之法。
叹息你远隔江湖，
虽有美食牙齿已缺。
虔州歌女众多奏乐，
颈长肌柔衣饰斑斓。
你会应酬宾客，
舞女跳完红袖飞扬。
人们羡慕你你却疲惫，
夜晚回署会想起我言。

梅尧臣生活在北宋时期，当时文人之间有相互赠诗送别表达情谊的传统。杜挺之要去虔州任职，梅尧臣便写下此诗相赠。诗中既有对友人前往南方的关切，也有对自己生活的感慨，以及对友人可能面临的官场应酬的担忧。

• 表现手法：
  • 对比手法：诗中多处运用对比，如将虔州的温暖无冰与梁宋的苦寒作对比，展现出地域气候的差异；把自己在广文馆与学生讲学的清苦生活和友人在虔州可能有的热闹应酬场景对比，突出了不同的生活状态。
  • 想象与写实结合：前半部分对虔州的自然环境描绘有一定想象成分，而后半部分写自己的生活则是写实，最后又想象友人在虔州的应酬情况，虚实相生，丰富了诗歌的内容。
• 语言特色：语言质朴自然，没有过多的华丽辞藻，但却能生动地描绘出各种场景和情感。如“肥羔酿酒槐槽咽”“吟肠冷如铁”等语句，以简洁的语言表达出深刻的意味。
• 意境营造：通过对不同地域环境、生活场景的描写，营造出了两种截然不同的意境。一边是温暖闲适的虔州，有梅花、明月、美酒和歌女；一边是寒冷清苦的北方，有风雪、广文馆和学生。两种意境相互映衬，表达了诗人复杂的情感。同时，诗歌结尾对友人疲惫状态的想象，营造出一种关切与劝诫的氛围。