观王氏书

这首诗主要描写了雍姬先舞《六幺》后挥毫书写大字的情景，展现了她舞姿的艳丽和书法的劲健。诗人还联想到裴旻剑舞助吴道子作画之事，表达了不同艺术形式之间相互助益、相通的观点。

• “先观雍姬舞六幺，妍葩发艳春风摇”：
  • 字词：“六幺”，唐时有名的歌舞大曲；“妍葩”，美丽的花朵，这里形容雍姬的舞姿。
  • 句意：先观看雍姬跳《六幺》舞，她那艳丽的舞姿如同盛开的花朵在春风中摇曳。
• “舞罢英英书大字，玉指握管浓云飘”：
  • 字词：“英英”，形容姿态轻盈美妙；“管”，指毛笔。
  • 句意：舞跳完后，雍姬姿态美妙地书写大字，她白皙的手指握着毛笔，那运笔之势如同浓云飘动。
• “风驰雨骤起变怪，文鳐昼飞明珠跳”：
  • 字词：“文鳐”，神话中的飞鱼；“明珠跳”，形容书法笔画灵动跳跃。
  • 句意：她书写时笔势如同风驰雨骤，变幻莫测，又好似文鳐在白天飞翔，明珠跳跃。
• “席客聚立惊且叹，笔何劲健人柔夭”：
  • 字词：“柔夭”，形容女子姿态柔美。
  • 句意：座位旁的客人围聚站立，既惊讶又赞叹，她的笔力如此劲健，而人却如此柔美。
• “昔时裴旻能剑舞，丹青助气精神超”：
  • 字词：“裴旻”，唐代开元年间的将军，以善剑舞著称；“丹青”，指绘画。
  • 句意：从前裴旻擅长舞剑，他的剑舞能为吴道子的绘画增添气势，使画作精神超凡。
• “艺虽不同意有会，世事相假非一朝”：
  • 字词：“意有会”，意思是心意相通；“相假”，相互借助。
  • 句意：艺术形式虽然不同，但心意是相通的，世间之事相互借助也不是一天两天了。

先看雍姬跳起《六幺》之舞，
她艳丽的身姿如春花在春风中摇荡。
舞毕她姿态美妙地书写大字，
白皙手指握笔如浓云飘荡。
笔势像风驰雨骤般变幻无常，
又似文鳐白天飞、明珠跳跃一样。
座旁客人围聚惊叹不已，
笔力刚劲人却如此柔美多姿。
从前裴旻舞剑技艺高强，
为吴道子绘画增添超凡气象。
艺术虽异但心意可相通，
世间事物相互助益由来久长。

梅尧臣生活在北宋时期，当时文化艺术较为繁荣。这首诗具体创作时间不详，但从诗的内容来看，可能是诗人在一次聚会中，目睹了雍姬先舞后书的精彩表演，由此联想到历史上裴旻剑舞助画之事，从而创作了此诗。

• 表现手法：
  • 比喻：诗中运用了大量生动的比喻，如“妍葩发艳春风摇”将雍姬的舞姿比作盛开的花朵在春风中摇曳，“玉指握管浓云飘”把运笔之势比作浓云飘动，“风驰雨骤起变怪，文鳐昼飞明珠跳”形象地描绘出书法笔势的变幻和灵动，使读者能够更直观地感受到雍姬舞姿和书法的美妙。
  • 联想：诗人由雍姬的表演联想到裴旻剑舞助吴道子作画之事，通过历史典故进一步阐述不同艺术形式之间相互助益的观点，丰富了诗歌的内涵。
• 语言特色：语言生动形象，富有感染力。如“惊且叹”“劲健”“柔夭”等词语，简洁而准确地表现出客人的反应以及雍姬书法和人的特点。
• 意境营造：整首诗营造出一种热烈、精彩的艺术氛围。先描写雍姬的精彩表演，让读者仿佛身临其境，感受到现场的热闹和惊艳；后通过联想历史典故，使诗歌的意境得到升华，引发读者对艺术相通性的思考。