潘歙州怪予遂行与黄君同路黄先游浙矣依韵酬寄

· 梅尧臣

未识潘岳貌,已知潘岳名。
去年改藩屏,暂此解佩缨。
一见意已合,谈笑仆屡更。
岂唯文学富,况亦论事精。
溪边昔欲罢,屑屑秋雨零。
于今又闻蝉,重起悲凉情。
作诗远见招,值我将西行。
譬彼矫翼鸟,革然顾侣鸣。
苍山不可陟,空入江上舲。
黄君虽云约同泛,明日自访柳恽汀。
寒儒所向多不成,或西或东车马惊。
高楼登望酸目睛,欲观弄涛仍脍鲸。
新安太守空相迎,举手谢君江水清。

简要说明

这首诗是梅尧臣回应潘歙州邀约的酬寄之作。诗中先表达对潘歙州的倾慕,回忆与潘歙州的交往,描述收到邀约时自己将西行的情况,提及黄君的行程安排,感慨自身经历,最后以对新安太守的回应表明自己的态度,抒发了复杂的情感。

逐句注释

  • “未识潘岳貌,已知潘岳名”:
    • 字词:“潘岳”,这里以晋代美男子、文学家潘岳代指潘歙州。
    • 句意:还没见到潘歙州的容貌,就已经知道他的名声了。
  • “去年改藩屏,暂此解佩缨”:
    • 字词:“改藩屏”,指官职调动;“佩缨”,官员的服饰配饰,代指官职。
    • 句意:去年潘歙州官职调动,暂时在这里卸任。
  • “一见意已合,谈笑仆屡更”:
    • 字词:“意已合”,心意相投;“仆屡更”,指身边的仆人换了一批又一批,形容交谈时间长。
    • 句意:一见面就心意相投,谈笑间身边的仆人换了很多次。
  • “岂唯文学富,况亦论事精”:
    • 字词:“文学富”,文学才华丰富;“论事精”,谈论事情精准。
    • 句意:潘歙州不仅文学才华丰富,而且谈论事情也很精准。
  • “溪边昔欲罢,屑屑秋雨零”:
    • 字词:“昔欲罢”,过去想要分别;“屑屑”,形容秋雨细碎的样子。
    • 句意:过去在溪边想要分别的时候,细碎的秋雨飘落。
  • “于今又闻蝉,重起悲凉情”:
    • 字词:“闻蝉”,听到蝉鸣,常象征秋季到来,引发悲凉之感。
    • 句意:如今又听到蝉鸣,重新勾起了悲凉的情绪。
  • “作诗远见招,值我将西行”:
    • 字词:“见招”,被邀约;“西行”,指自己即将向西出行。
    • 句意:你作诗从远方邀约我,正赶上我将要向西出发。
  • “譬彼矫翼鸟,革然顾侣鸣”:
    • 字词:“矫翼鸟”,展翅高飞的鸟;“革然”,突然;“顾侣鸣”,回头呼唤同伴鸣叫。
    • 句意:就像那展翅高飞的鸟,突然回头呼唤同伴鸣叫。
  • “苍山不可陟,空入江上舲”:
    • 字词:“陟”,攀登;“舲”,小船。
    • 句意:青山无法攀登,只能空自登上江上的小船。
  • “黄君虽云约同泛,明日自访柳恽汀”:
    • 字词:“约同泛”,相约一同泛舟;“柳恽汀”,柳恽曾在此留下足迹的水中小洲,柳恽是南朝梁诗人。
    • 句意:黄君虽然说相约一同泛舟,但明天他自己要去寻访柳恽曾到过的水中小洲。
  • “寒儒所向多不成,或西或东车马惊”:
    • 字词:“寒儒”,贫寒的读书人,作者自指;“所向多不成”,所去的地方大多不如意;“车马惊”,车马奔波。
    • 句意:我这个贫寒的读书人所去的地方大多不如意,一会儿向西一会儿向东车马奔波。
  • “高楼登望酸目睛,欲观弄涛仍脍鲸”:
    • 字词:“酸目睛”,眼睛酸痛;“弄涛”,在波涛中嬉戏;“脍鲸”,比喻豪迈的行为。
    • 句意:登上高楼远望眼睛酸痛,想要去观看弄涛的壮观景象、体验豪迈的行为。
  • “新安太守空相迎,举手谢君江水清”:
    • 字词:“新安太守”,指潘歙州;“谢君”,向你致谢。
    • 句意:新安太守白白地相迎,我只能举手向你致谢,让这清澈的江水见证。

现代译文

还没见到潘歙州的模样,
却早已听闻他的美名。
去年他官职调动,
暂时在此卸任。
一见面便心意相投,
谈笑中仆人换了一批又一批。
他不仅文学才华丰富,
谈论事情也精准高明。
过去在溪边将要分别,
细碎的秋雨纷纷飘零。
如今又听到蝉鸣声声,
悲凉的情绪再次涌起。
你作诗从远方把我邀约,
可我正准备向西出行。
就像那高飞的鸟儿,
突然回头呼唤同伴的声音。
青山难以攀登,
只能登上江上的小船。
黄君虽约我一同泛舟,
明天他却要去寻访柳恽的水汀。
我这贫寒的读书人,
所到之处大多不顺。
一会儿西一会儿东车马奔波,
登上高楼远望眼睛酸痛。
想去看弄涛的壮观,
体验豪迈的行径。
新安太守白白相迎,
我举手致谢这江水清清。

创作背景

梅尧臣一生仕途坎坷,他与潘歙州相识交往。此诗具体创作时间不详,但从诗中内容可知,是潘歙州作诗邀约梅尧臣,而此时梅尧臣正打算西行,于是他依韵作诗酬寄。诗中体现了他在人生奔波中的感慨以及对潘歙州邀约的回应。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 比兴手法:如“譬彼矫翼鸟,革然顾侣鸣”,以展翅高飞的鸟突然回头呼唤同伴鸣叫,来比喻潘歙州对自己的邀约,形象生动地传达出潘歙州邀约时的急切和情谊。
    • 情景交融:“溪边昔欲罢,屑屑秋雨零”“于今又闻蝉,重起悲凉情”,将过去溪边分别时的秋雨和如今听到的蝉鸣之景与自己的悲凉情感相融合,增强了诗歌的感染力。
  • 语言特色:语言质朴自然,不事雕琢,用平实的语言表达真挚的情感。如“寒儒所向多不成,或西或东车马惊”,直白地诉说自己的坎坷经历。
  • 情感表达:诗歌情感丰富复杂,既有对潘歙州才华和情谊的赞赏,又有自身人生不如意的感慨,以及面对邀约无法赴约的遗憾,通过诗句层层递进地抒发出来,使读者能深刻感受到诗人内心的波澜。

常见问题

《潘歙州怪予遂行与黄君同路黄先游浙矣依韵酬寄》的作者和朝代是什么?

《潘歙州怪予遂行与黄君同路黄先游浙矣依韵酬寄》的作者是梅尧臣,页面按宋作品展示。

《潘歙州怪予遂行与黄君同路黄先游浙矣依韵酬寄》主要写了什么?

这首诗是梅尧臣回应潘歙州邀约的酬寄之作。诗中先表达对潘歙州的倾慕,回忆与潘歙州的交往,描述收到邀约时自己将西行的情况,提及黄君的行程安排,感慨自身经历,最后以对新安太守的回应表明自己的态度,抒发了复杂的情感。

《潘歙州怪予遂行与黄君同路黄先游浙矣依韵酬寄》的创作背景是什么?

梅尧臣一生仕途坎坷,他与潘歙州相识交往。此诗具体创作时间不详,但从诗中内容可知,是潘歙州作诗邀约梅尧臣,而此时梅尧臣正打算西行,于是他依韵作诗酬寄。诗中体现了他在人生奔波中的感慨以及对潘歙州邀约的回应。

《潘歙州怪予遂行与黄君同路黄先游浙矣依韵酬寄》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 比兴手法 :如“譬彼矫翼鸟,革然顾侣鸣”,以展翅高飞的鸟突然回头呼唤同伴鸣叫,来比喻潘歙州对自己的邀约,形象生动地传达出潘歙州邀约时的急切和情谊。 情景交融 :“溪边昔欲罢,屑屑秋雨零”“于今又闻蝉,重起悲凉情”,将过去溪边分别时的秋雨和如今听到的蝉鸣之景与自己的悲凉情感相融合,增强了诗歌的感染力。 语言特色 :语言质朴自然,不事雕琢,用平实的...