这首诗是梅尧臣依韵和正仲而作,主题围绕杨兵部在吴兴的逍遥堂展开。诗中赞扬了杨兵部这位贤明郡守好客的品质,描绘了逍遥堂的雅致,提及堂中人才济济,并表达了对杨兵部学习至人境界的肯定。
依韵和正仲赋杨兵部吴兴五题 逍遥堂
江东有贤守,好客似春申。
自构杏梁地,不生珠履尘。
乐章思季子,后俊得吴均。
寝卧在其下,知君学至人。
自构杏梁地,不生珠履尘。
乐章思季子,后俊得吴均。
寝卧在其下,知君学至人。
简要说明
逐句注释
- “江东有贤守,好客似春申”:
- 字词:“江东”,指长江以东地区;“贤守”,贤明的郡守;“春申”,即春申君黄歇,战国时期楚国贵族,以好客著称。
- 句意:江东有一位贤明的郡守,他好客的程度就像春申君一样。
- “自构杏梁地,不生珠履尘”:
- 字词:“杏梁”,用杏木做的屋梁,泛指华丽的房屋;“珠履”,饰有珍珠的鞋子,代指贵客。
- 句意:他自己构建了这华丽的逍遥堂,堂中迎来众多贵客却没有世俗的纷扰之尘。
- “乐章思季子,后俊得吴均”:
- 字词:“季子”,一般指春秋时期吴国的季札,他以贤德和精通音乐著称;“吴均”,南朝梁文学家,才华出众。
- 句意:在这逍遥堂中,人们创作乐章会想起季札的高雅,而后辈才俊犹如吴均般才华横溢。
- “寝卧在其下,知君学至人”:
- 字词:“至人”,道家指超凡脱俗、达到无我境界的人。
- 句意:杨郡守在这逍遥堂中起居生活,可知他在学习至人的境界。
现代译文
江东有一位贤明的郡守,
好客如同那战国的春申君。
他亲自构建了华丽的殿堂,
迎来贵客却无世俗的尘埃。
在这里创作乐章会想起季札,
后辈才俊好似才华横溢的吴均。
郡守在这堂中起居生活,
可知他在努力学习至人的境界。
创作背景
梅尧臣生活在北宋时期,他与友人正仲唱和,友人可能先写了关于杨兵部吴兴五题中逍遥堂的诗作,梅尧臣便依韵而作此诗。杨兵部作为江东地区的郡守,构建了逍遥堂,在堂中广邀宾客,展现出良好的待客之道和高雅的文化氛围,这引发了诗人的创作灵感。
艺术赏析
- 表现手法:
- 用典丰富:诗中运用了春申君、季札、吴均、至人等多个典故。以春申君类比杨兵部,突出其好客;用季札和吴均来暗示堂中文化氛围高雅、人才辈出;提及至人则赞扬杨兵部的精神追求,使诗歌内涵丰富,富有文化底蕴。
- 借景抒情(此处景指堂中氛围):通过描写逍遥堂的华丽以及堂中人才汇聚的场景,表达了对杨兵部的赞美之情,将情感融入到对堂中景象和相关文化意象的描述之中。
- 语言特色:语言简洁凝练,用词精准。如“杏梁”“珠履”等词语生动地描绘出逍遥堂的奢华与高雅;“好客似春申”“乐章思季子”等表述直接且形象地传达出杨兵部的特质和堂中的文化气息。
- 意境营造:整首诗营造出一种高雅、闲适且充满文化韵味的意境。从对贤守好客的夸赞,到对堂中文化活动和人才的描绘,再到对郡守精神追求的肯定,展现出一个和谐、雅致的文化空间,让读者感受到一种超凡脱俗的氛围。
常见问题
《依韵和正仲赋杨兵部吴兴五题 逍遥堂》的作者和朝代是什么?
《依韵和正仲赋杨兵部吴兴五题 逍遥堂》的作者是梅尧臣,页面按宋作品展示。
《依韵和正仲赋杨兵部吴兴五题 逍遥堂》主要写了什么?
这首诗是梅尧臣依韵和正仲而作,主题围绕杨兵部在吴兴的逍遥堂展开。诗中赞扬了杨兵部这位贤明郡守好客的品质,描绘了逍遥堂的雅致,提及堂中人才济济,并表达了对杨兵部学习至人境界的肯定。
《依韵和正仲赋杨兵部吴兴五题 逍遥堂》的创作背景是什么?
梅尧臣生活在北宋时期,他与友人正仲唱和,友人可能先写了关于杨兵部吴兴五题中逍遥堂的诗作,梅尧臣便依韵而作此诗。杨兵部作为江东地区的郡守,构建了逍遥堂,在堂中广邀宾客,展现出良好的待客之道和高雅的文化氛围,这引发了诗人的创作灵感。
《依韵和正仲赋杨兵部吴兴五题 逍遥堂》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 用典丰富 :诗中运用了春申君、季札、吴均、至人等多个典故。以春申君类比杨兵部,突出其好客;用季札和吴均来暗示堂中文化氛围高雅、人才辈出;提及至人则赞扬杨兵部的精神追求,使诗歌内涵丰富,富有文化底蕴。 借景抒情(此处景指堂中氛围) :通过描写逍遥堂的华丽以及堂中人才汇聚的场景,表达了对杨兵部的赞美之情,将情感融入到对堂中景象和相关文化意象的描述之...