依韵和行之枇杷

· 梅尧臣

五月枇杷黄似橘,谁思荔枝同此时。
嘉名已著上林赋,却恨红梅未有诗。

简要说明

这首诗围绕枇杷展开,先将枇杷与荔枝对比,突出枇杷在五月成熟的特色,接着提及枇杷在《上林赋》中已有美名,最后表达遗憾红梅没有诗作来相配,展现了诗人对枇杷等植物的关注与文学上的联想。

逐句注释

  • “五月枇杷黄似橘,谁思荔枝同此时”:
    • 字词:“枇杷”,一种水果;“似”,像;“荔枝”,另一种水果。
    • 句意:五月的时候枇杷黄得像橘子一样,有谁会想到在这个时候还有荔枝呢。
  • “嘉名已著上林赋,却恨红梅未有诗”:
    • 字词:“嘉名”,美好的名称;“著”,记载;“上林赋”,西汉司马相如所作的一篇赋,文中提及枇杷;“恨”,遗憾;“红梅”,红色的梅花。
    • 句意:枇杷美好的名称已经记载在《上林赋》里了,却遗憾红梅还没有专门的诗作。

现代译文

五月里枇杷黄得如同橘子,
有谁会在这时想起荔枝。
枇杷美好的名字已载于《上林赋》,
只遗憾红梅至今没有诗作题。

创作背景

梅尧臣生活在北宋时期,他是北宋著名诗人。这首诗是他依照友人“行之”的诗韵而作。当时可能在五月时节,看到成熟的枇杷,友人“行之”先有关于枇杷的诗作,梅尧臣便以此为契机,创作了这首和诗,通过对枇杷及红梅的联想,展现自己的文学情思。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 对比:诗中将枇杷与荔枝进行对比,突出了枇杷在五月成熟的独特时令特点,引发读者的联想。
    • 用典:引用司马相如的《上林赋》,增添了诗歌的文化底蕴,表明枇杷在古代就已受到关注,具有一定的历史文化内涵。
  • 语言特色:语言直白自然,通俗易懂,诗人用简洁的语言表达出自己的所思所想,没有过多的雕琢,却能体现出其深厚的文学素养。
  • 情感表达:诗中既有对枇杷已有美名的认可,又流露出对红梅没有诗作的遗憾之情,情感表达细腻而含蓄,使读者能感受到诗人对文学创作和自然风物的关注。

常见问题

《依韵和行之枇杷》的作者和朝代是什么?

《依韵和行之枇杷》的作者是梅尧臣,页面按宋作品展示。

《依韵和行之枇杷》主要写了什么?

这首诗围绕枇杷展开,先将枇杷与荔枝对比,突出枇杷在五月成熟的特色,接着提及枇杷在《上林赋》中已有美名,最后表达遗憾红梅没有诗作来相配,展现了诗人对枇杷等植物的关注与文学上的联想。

《依韵和行之枇杷》的创作背景是什么?

梅尧臣生活在北宋时期,他是北宋著名诗人。这首诗是他依照友人“行之”的诗韵而作。当时可能在五月时节,看到成熟的枇杷,友人“行之”先有关于枇杷的诗作,梅尧臣便以此为契机,创作了这首和诗,通过对枇杷及红梅的联想,展现自己的文学情思。

《依韵和行之枇杷》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 对比 :诗中将枇杷与荔枝进行对比,突出了枇杷在五月成熟的独特时令特点,引发读者的联想。 用典 :引用司马相如的《上林赋》,增添了诗歌的文化底蕴,表明枇杷在古代就已受到关注,具有一定的历史文化内涵。 语言特色 :语言直白自然,通俗易懂,诗人用简洁的语言表达出自己的所思所想,没有过多的雕琢,却能体现出其深厚的文学素养。 情感表达 :诗中既有对枇杷已...