这首诗围绕梅花展开,描绘了霜雪过后万卉初动生机的景象,写梅花将本应属于自己的春风供施给群芳,展现出梅花的谦让品质,表达了诗人对梅花这种高尚品格的赞美之情。
吟社递至诗卷足十四韵以答之为梅水村发也 其五
霜凋雪剥余,万卉生意动。
梅花让群芳,回施春风供。
梅花让群芳,回施春风供。
简要说明
逐句注释
- “霜凋雪剥余,万卉生意动”:
- 字词:“霜凋雪剥”,指霜雪对万物的摧残;“余”,之后;“生意”,生机。
- 句意:在经历了霜雪的摧残之后,众多花卉开始萌动生机。
- “梅花让群芳,回施春风供”:
- 字词:“让”,谦让;“回施”,回转施予;“供”,给予、赐予。
- 句意:梅花把本应属于自己的春天让给了其他花卉,将春风的眷顾转施给它们。
现代译文
在霜雪的摧残过后,
众多花卉开始萌动生机。
梅花却把春光让给群芳,
将春风的眷顾转施予它们。
创作背景
赵必𤩪生活在宋末元初,这是一个社会动荡、朝代更迭的时期。吟社可能是当时文人交流诗词、抒发情感的团体。此诗是诗人针对吟社递来的诗卷而作,以梅花为主题,或许是借梅花的品格来表达自己在动荡时代中坚守的某种价值观和高尚情操。不过关于这首诗具体的创作时间和详细事件背景,并无明确史料记载。
艺术赏析
- 表现手法:
- 拟人手法:诗中将梅花拟人化,“梅花让群芳”赋予梅花以人的行为和品德,生动形象地展现出梅花谦让的高尚品格,使梅花的形象更加鲜活。
- 对比衬托:以霜雪过后万卉萌动生机的景象,衬托出梅花的独特选择。万卉都在争取生机,而梅花却将春光让给群芳,通过这种对比,突出了梅花与众不同的品质。
- 语言特色:语言简洁明快,用质朴的文字勾勒出一幅画面并传达出深刻的内涵。“霜凋雪剥”“生意动”等表述直白却精准地描绘出自然景象的变化,而“让”“回施”等动词的运用,使诗歌富有动态感。
- 意境营造:整首诗营造出一种清幽、高洁的意境。霜雪过后的清冷环境,与梅花谦让群芳的举动相结合,给人一种超凡脱俗之感,让读者在感受自然景象的同时,也能体会到诗人所崇尚的高尚品德和精神境界。
常见问题
《吟社递至诗卷足十四韵以答之为梅水村发也 其五》的作者和朝代是什么?
《吟社递至诗卷足十四韵以答之为梅水村发也 其五》的作者是赵必𤩪,页面按元作品展示。
《吟社递至诗卷足十四韵以答之为梅水村发也 其五》主要写了什么?
这首诗围绕梅花展开,描绘了霜雪过后万卉初动生机的景象,写梅花将本应属于自己的春风供施给群芳,展现出梅花的谦让品质,表达了诗人对梅花这种高尚品格的赞美之情。
《吟社递至诗卷足十四韵以答之为梅水村发也 其五》的创作背景是什么?
赵必𤩪生活在宋末元初,这是一个社会动荡、朝代更迭的时期。吟社可能是当时文人交流诗词、抒发情感的团体。此诗是诗人针对吟社递来的诗卷而作,以梅花为主题,或许是借梅花的品格来表达自己在动荡时代中坚守的某种价值观和高尚情操。不过关于这首诗具体的创作时间和详细事件背景,并无明确史料记载。
《吟社递至诗卷足十四韵以答之为梅水村发也 其五》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 拟人手法 :诗中将梅花拟人化,“梅花让群芳”赋予梅花以人的行为和品德,生动形象地展现出梅花谦让的高尚品格,使梅花的形象更加鲜活。 对比衬托 :以霜雪过后万卉萌动生机的景象,衬托出梅花的独特选择。万卉都在争取生机,而梅花却将春光让给群芳,通过这种对比,突出了梅花与众不同的品质。 语言特色 :语言简洁明快,用质朴的文字勾勒出一幅画面并传达出深刻的内...