饯陈柳边权惠阳教

· 赵必𤩪

豪气元龙习未除,扁舟撑月过丰湖。
饭虽不足犹携鹤,累既无多合载书。
野客惯曾怜郑老,诸公何敢薄相如。
江湖交旧如垂问,为道衰颓只故吾。

简要说明

这首诗是赵必𤩪为友人陈柳边赴任惠阳教官而作的送别诗。诗中表达了对友人的赞赏与鼓励,展现了友人豪放的气质和高雅的品格,同时也流露出诗人自身的感慨。

逐句注释

  • “豪气元龙习未除,扁舟撑月过丰湖”:
    • 字词:“元龙”,指陈登,三国时人,素有豪气。“丰湖”,在广东惠州城西,也称西湖。
    • 句意:你如同陈登一样,豪放的气概依然没有改变,驾着小船在月光下驶过丰湖前往赴任。
  • “饭虽不足犹携鹤,累既无多合载书”:
    • 字词:“携鹤”,鹤在中国文化中是高雅的象征。“累”,指生活的拖累、负担。
    • 句意:即使生活清苦,粮食不足,但你依然带着高雅之物;生活负担不多,正适合带着书籍。
  • “野客惯曾怜郑老,诸公何敢薄相如”:
    • 字词:“野客”,指隐居之人。“郑老”,可能泛指有才华却不得志的人。“相如”,指司马相如,才华横溢。
    • 句意:隐居之人向来怜惜像郑老这样的人,各位贤达又怎敢轻视有才华如司马相如的你呢。
  • “江湖交旧如垂问,为道衰颓只故吾”:
    • 字词:“江湖交旧”,指在江湖上的老朋友。“垂问”,俯问,是敬辞。
    • 句意:如果江湖上的老朋友问起我,就说我还是和以前一样,已经衰老颓唐了。

现代译文

你如陈登般的豪迈气概未曾改变,
驾着小船在月光下划过丰湖。
即使生活清苦粮食不足,仍带着高雅的仙鹤,
生活负担不多,正好载着满船书籍。
隐居之人向来怜惜有才的人,
各位贤达又怎敢轻视才华如司马相如的你。
如果江湖上的老朋友问起我,
就说我还是老样子,已经衰老颓唐了。

创作背景

赵必𤩪生活在宋末元初,这一时期社会动荡,朝代更迭。陈柳边即将前往惠阳担任教官,赵必𤩪为其送行并写下此诗。一方面表达对友人的祝福,另一方面也借送别抒发自己在动荡时代的感慨。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 用典:诗中多处运用典故,如“元龙”“相如”等,通过这些典故,既生动地展现了友人的气质和才华,又使诗歌具有深厚的文化底蕴。
    • 对比:“饭虽不足犹携鹤,累既无多合载书”形成对比,以物质生活的不足衬托出精神世界的高雅,突出友人的品格。
  • 语言特色:语言质朴自然,却饱含深情。诗人用简洁的语言表达了对友人的赞赏和鼓励,以及对自身的感慨,情感真挚动人。
  • 意境营造:通过描绘友人“扁舟撑月过丰湖”的画面,营造出一种清幽、洒脱的意境,既表现了友人的豪迈,又为送别增添了一份诗意。诗的结尾“为道衰颓只故吾”则营造出一种沧桑、落寞的氛围,使整首诗的情感更加深沉。

常见问题

《饯陈柳边权惠阳教》的作者和朝代是什么?

《饯陈柳边权惠阳教》的作者是赵必𤩪,页面按元作品展示。

《饯陈柳边权惠阳教》主要写了什么?

这首诗是赵必𤩪为友人陈柳边赴任惠阳教官而作的送别诗。诗中表达了对友人的赞赏与鼓励,展现了友人豪放的气质和高雅的品格,同时也流露出诗人自身的感慨。

《饯陈柳边权惠阳教》的创作背景是什么?

赵必𤩪生活在宋末元初,这一时期社会动荡,朝代更迭。陈柳边即将前往惠阳担任教官,赵必𤩪为其送行并写下此诗。一方面表达对友人的祝福,另一方面也借送别抒发自己在动荡时代的感慨。

《饯陈柳边权惠阳教》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 用典 :诗中多处运用典故,如“元龙”“相如”等,通过这些典故,既生动地展现了友人的气质和才华,又使诗歌具有深厚的文化底蕴。 对比 :“饭虽不足犹携鹤,累既无多合载书”形成对比,以物质生活的不足衬托出精神世界的高雅,突出友人的品格。 语言特色 :语言质朴自然,却饱含深情。诗人用简洁的语言表达了对友人的赞赏和鼓励,以及对自身的感慨,情感真挚动人。...