寄青山

这首诗以感慨开篇，表达对前人感寓诗的共鸣，进而借“西施贫处”“乌获饥来”等典故抒发社会不公、贤才不得志的悲愤。同时，诗人发出人生方向迷茫的疑问，最后以时光未老而人先老，荒草斜阳中对着断碑悲泣作结，充满了悲凉、无奈的情感。

• “曾诵先生感寓诗，如今似写我心悲”：
  • 字词：“先生”，此处未明确所指，应是作感寓诗之人；“感寓诗”，有感而发、有所寄托的诗。
  • 句意：曾经诵读过先生写的感寓诗，如今觉得那诗好像就是在写我内心的悲伤。
• “西施贫处无盐笑，乌获饥来竖子朝”：
  • 字词：“西施”，春秋时期越国美女；“无盐”，战国时期齐国丑女钟离春；“乌获”，战国时期秦国的大力士；“竖子”，指小人、庸人。
  • 典故：用“西施贫处无盐笑”比喻贤才落魄时被庸人嘲笑；“乌获饥来竖子朝”表示大力士饥饿时反而要向庸人低头。
  • 句意：西施在贫困的时候会遭到无盐丑女的嘲笑，乌获饥饿的时候那些小人也会耀武扬威。
• “不士不农焉用彼，无齐无楚竟何之”：
  • 字词：“士”，指读书人、有才能的人；“农”，指农民；“焉用彼”，有什么用；“齐、楚”，战国时的大国，此处可引申为理想的去处。
  • 句意：既不能成为士施展才能，又不能安心务农，那这些才能有什么用呢？没有合适的国家可以去效力，到底该往哪里去呢？
• “光阴未老人先老，荒草斜阳泣断碑”：
  • 字词：“光阴未老”，指时间还未流逝太多；“断碑”，残破的石碑。
  • 句意：时间还没有过去太久，人却已经衰老了，在荒草和斜阳中对着断碑悲泣。

曾经诵读先生的感寓诗篇，
如今觉得那恰是我心悲叹。
西施贫困时遭无盐丑女嘲笑，
乌获饥饿时小人也耀武扬威。
既不能为士又不能务农，才能有何用？
没有理想之地，我究竟该去往何方？
时光还未老去人却已衰老，
荒草斜阳里对着断碑悲泣哀伤。

刘应凤是宋末元初的文人。南宋灭亡后，朝代更迭，许多文人面临着复杂的政治环境和人生抉择。刘应凤坚守气节，不愿出仕元朝。这首诗创作于这一时期，反映了他在易代之际，才华无处施展，人生道路迷茫，内心充满了悲愤与无奈的心境。

• 表现手法：
  • 用典：诗中运用了“西施”“无盐”“乌获”等典故，形象而深刻地表达了贤才不被重视、遭小人嘲笑的社会现实，增强了诗歌的表现力和思想深度。
  • 对比：“西施贫处”与“无盐笑”、“乌获饥来”与“竖子朝”形成鲜明对比，突出了社会的不公和贤才的落魄。
• 语言特色：语言直白，情感表达强烈，不事雕琢却能深切地传达出诗人内心的悲愤与无奈。如“光阴未老人先老”一句，简洁而有力地写出了诗人对时光和人生的感慨。
• 意境营造：诗的最后一句“荒草斜阳泣断碑”，描绘出一幅荒草萋萋、斜阳残照、断碑孤立的凄凉画面，营造出一种衰败、悲凉的意境，将诗人内心的悲伤和对时代变迁的感慨融入其中，使整首诗的情感更加深沉动人。