内翰太中以某伏谒郡斋特赐长句谨和拜酬

寒人气象寒于冰，闻有嘉运无由乘。
阳和吹嘘品汇生，燕谷冻瘁漠未惊。
年华四十盱畔城，惯处涸竭忘流盈。
六张五角长合并，百虑一得嗟何曾。
鸣悲自昔起不平，苦调往往抽毫成。
穷衰到处难得朋，坐使见笑苍蝇声。
心知俗誉不足荣，分死枯槁羞逢迎。
由来极晦亦小明，不在壹郁居蛮荆。
翰林先生天下名，风裁如鉴初无情。
偶然误许筳与楹，重言既出众懦兴。
譬彼卧蛰因雷醒，恩文抚接曲尽诚。
更剡荐牍辨玖琼，匹夫有获万口称。
此世不复投清泠，正恐疏阔如樊英。

简要说明

这首诗是吕南公对太中大夫（内翰）赐长句的酬和之作。诗中先描述了自己之前处境的困窘、怀才不遇的愤懑以及不与世俗同流合污的志向，接着表达了对翰林先生赏识、推荐自己的感激之情，最后也流露出对自身未来发展的些许担忧。

逐句注释

“寒人气象寒于冰，闻有嘉运无由乘”：
- 字词：“寒人”，指贫寒之人；“嘉运”，好的机遇。
- 句意：我这贫寒之人的境况比冰还要寒冷，即便听闻有好的机遇也没有办法去把握。
“阳和吹嘘品汇生，燕谷冻瘁漠未惊”：
- 字词：“阳和”，春天的暖气，比喻恩泽；“品汇”，万物；“燕谷”，传说战国时燕国的谷，寒苦不生五谷，邹衍吹律，暖气至而谷生。
- 句意：春天的暖气吹拂使万物生长，可我这如燕谷般冻瘁之地却对此冷漠不惊。
“年华四十盱畔城，惯处涸竭忘流盈”：
- 字词：“年华”，年岁；“盱畔城”，可能指盱江岸边的城市；“涸竭”，干涸枯竭；“流盈”，水流充足。
- 句意：我已四十岁在盱江岸边的城市，习惯了处于困境，都忘了还有顺利的时候。
“六张五角长合并，百虑一得嗟何曾”：
- 字词：“六张五角”，比喻事情的繁杂多变；“百虑一得”，平凡的人的考虑也会有可取之处。
- 句意：生活中事情繁杂多变一直交织在一起，可我即便考虑很多却很少有收获，真让人叹息。
“鸣悲自昔起不平，苦调往往抽毫成”：
- 字词：“鸣悲”，发出悲叹；“抽毫”，动笔。
- 句意：我从以前就因为心中不平而发出悲叹，那些悲苦的诗句常常是我动笔写就的。
“穷衰到处难得朋，坐使见笑苍蝇声”：
- 字词：“穷衰”，穷困衰败；“苍蝇声”，比喻小人的嘲笑之声。
- 句意：我穷困衰败到处都难得到朋友，以至于常常被小人嘲笑。
“心知俗誉不足荣，分死枯槁羞逢迎”：
- 字词：“俗誉”，世俗的荣誉；“分死”，甘愿死去；“枯槁”，形容人憔悴。
- 句意：我心里知道世俗的荣誉不值得荣耀，我甘愿穷困潦倒也羞于去逢迎他人。
“由来极晦亦小明，不在壹郁居蛮荆”：
- 字词：“极晦”，极其黑暗；“小明”，小的光明；“壹郁”，忧郁；“蛮荆”，泛指南方偏远地区。
- 句意：从来极其黑暗的时候也会有小的光明，我不会忧郁地待在这偏远之地。
“翰林先生天下名，风裁如鉴初无情”：
- 字词：“翰林先生”，指内翰太中；“风裁”，风度品格；“鉴”，镜子。
- 句意：翰林先生天下闻名，他的风度品格如同镜子一样公正无情。
“偶然误许筳与楹，重言既出众懦兴”：
- 字词：“误许”，错误地赞许；“筳”，小的竹条；“楹”，房屋的柱子；“重言”，郑重的话；“众懦”，众多懦弱的人。
- 句意：先生偶然错误地赞许了我这微小之人，他郑重的话一说出来让众多懦弱的人振奋起来。
“譬彼卧蛰因雷醒，恩文抚接曲尽诚”：
- 字词：“卧蛰”，冬眠的动物；“恩文”，指先生的书信等；“抚接”，抚慰接待。
- 句意：就像冬眠的动物被雷声惊醒一样，先生用书信等抚慰接待我，极尽诚意。
“更剡荐牍辨玖琼，匹夫有获万口称”：
- 字词：“剡荐牍”，撰写推荐的文书；“玖琼”，美玉，比喻优秀的人才；“匹夫”，指自己。
- 句意：先生还撰写推荐文书来辨别我的才能，我这普通人有所收获受到众人称赞。
“此世不复投清泠，正恐疏阔如樊英”：
- 字词：“清泠”，清凉，这里可能指清冷的处境；“疏阔”，疏忽，不周到；“樊英”，东汉隐士，被征不至，后不得已到京师，应对无奇谋深策。
- 句意：从此我不会再陷入清冷的处境了，但我正担心自己会像樊英一样无所作为。

现代译文

我这贫寒之人的境遇比冰还冷，
听闻有好机遇却没机会去把握。
春天的暖气让万物蓬勃生长，
可我这如燕谷般之地冷漠不惊。
我已四十岁在盱江岸边城市，
习惯困境都忘了顺利的模样。
生活繁杂多变一直纠缠不清，
我思虑再多收获也少得可怜。
我从前就因不平而悲叹声声，
悲苦诗句常是我动笔所写成。
我穷困衰败难得到朋友相伴，
还常被小人嘲笑落得个凄凉。
我知道世俗荣誉不值得荣耀，
甘愿憔悴也羞于去逢迎他人。
再黑暗时也会有小的光明在，
我不会忧郁困在这偏远地方。
翰林先生天下闻名人人敬仰，
他的风度公正如同明亮镜子。
先生偶然赞许我这微小之人，
郑重话语让懦弱之人也振奋。
就像冬眠动物被雷声所惊醒，
先生书信抚慰接待极尽诚意。
先生还写推荐文书把我举荐，
我这凡人有收获被众人称赞。
从此我不会再陷入清冷处境，
只担心会像樊英一样无所为。

创作背景

吕南公一生仕途不顺，他是北宋时期人，博学多才却屡试不第。这首诗是他得到内翰太中赏识并获其长句相赠后所作。内翰太中可能看重了吕南公的才华，对他进行了赞许和推荐，吕南公便写下此诗来表达自己的感激以及自身复杂的心境。

艺术赏析

表现手法：
- 对比：诗中多处运用对比，如“寒人气象寒于冰，闻有嘉运无由乘”将自己的寒苦处境与嘉运形成对比，突出自己怀才不遇的困境；“翰林先生天下名，风裁如鉴初无情”把先生的声名和品格与自己的困窘形成对比，更凸显先生的高大和自己的渺小。
- 用典：使用了“燕谷”“百虑一得”“樊英”等典故，使诗歌内容更丰富，表达更含蓄委婉。如“燕谷”的典故形象地表达了自己虽处困境但渴望机遇的心情；“樊英”的典故则流露出自己对未来的担忧。
语言特色：语言质朴，情感真挚。诗人用平实的语言诉说自己的遭遇、志向以及对先生的感激，没有过多华丽的辞藻修饰，但却能让读者深刻感受到他内心的情感起伏。
结构层次：结构清晰，层次分明。前半部分主要描述自己的困境、志向，后半部分着重表达对翰林先生的感激以及对未来的担忧，先抑后扬，条理清晰地展现了自己的心境变化。

常见问题