立春雪冻有怀道先贤良展诵腊除见寄长篇辄反其韵为诗奉寄

先春一雪何易消，南山骤见青岧峣。
余寒忽作雨冰怪，似有阴沴相呼招。
第堂晨兴乍出户，畏冷须鬓不敢撩。
还归书边拥𬬻坐，想像悠远情慅忉。
念君幽怀绕嵩少，如镜对物皎莫逃。
乘高北望三十六，只见衰朽连平皋。
心随归雁身欲去，又写佳句传鸣嗸。
缣图遥遥郡阁迥，高咏尽日行周遭。
无人属和卷自满，蚊蚋讵可冠灵鳌。
自来耕野寄病叟，珠玉偶许麻囊韬。
空山寂历时一讽，爽爽不觉惊骨毛。
当年只是说苏李，后此岂复论刘曹。
嗟乎步武已误高，蹄涔不录沧海涛。
东风浩荡官酎饶，不善酩酊亏二豪。

简要说明

这首诗围绕立春时雪冻的景象展开，诗人先描绘了立春前后的天气变化，从雪不易消融到寒雨成冰。接着表达对友人道先贤良的思念之情，想象友人在嵩少一带的情景，提及友人寄来的佳作。最后感慨自身与友人的才华，以东风和美酒作结，透露出一种豪放的情怀。

逐句注释

“先春一雪何易消，南山骤见青岧峣”：
- 字词：“先春”，立春之前；“岧峣”，形容山高峻的样子。
- 句意：立春前下的一场雪怎么那么难消融，忽然间就看到南山露出了青色的峻岭。
“余寒忽作雨冰怪，似有阴沴相呼招”：
- 字词：“阴沴”，指阴阳失调而生的灾害。
- 句意：残留的寒冷忽然化作怪异的雨冰，好像有灾害之气在相互召唤。
“第堂晨兴乍出户，畏冷须鬓不敢撩”：
- 字词：“第堂”，住宅；“撩”，梳理。
- 句意：早晨在住宅中刚出门，因为怕冷连胡须和鬓发都不敢去梳理。
“还归书边拥𬬻坐，想像悠远情慅忉”：
- 字词：“慅忉”，忧愁、烦恼的样子。
- 句意：回到书房边靠着炉火坐下，想象着远方的友人，心中满是忧愁。
“念君幽怀绕嵩少，如镜对物皎莫逃”：
- 字词：“嵩少”，嵩山和少室山；“皎”，明亮、清晰。
- 句意：想念你那幽远的情怀萦绕在嵩少一带，就像镜子照物一样清晰明白。
“乘高北望三十六，只见衰朽连平皋”：
- 字词：“三十六”，可能指嵩山三十六峰；“平皋”，平坦的水边高地。
- 句意：登上高处向北眺望嵩山三十六峰，只看到衰败的景象连接着平坦的高地。
“心随归雁身欲去，又写佳句传鸣嗸”：
- 字词：“鸣嗸”，指声音响亮，这里指佳作。
- 句意：心随着归雁想要一同飞去，你又写下了美妙的诗句传播开来。
“缣图遥遥郡阁迥，高咏尽日行周遭”：
- 字词：“缣图”，指画卷；“郡阁”，郡守的官署。
- 句意：画卷在遥远的郡阁中，一整天都在那里高声吟诵你的诗句。
“无人属和卷自满，蚊蚋讵可冠灵鳌”：
- 字词：“属和”，跟着别人的诗韵和诗；“蚊蚋”，蚊子；“灵鳌”，传说中背负仙山的大龟，这里比喻杰出的人才。
- 句意：没有人能和你的诗，你的诗卷已经很丰富了，那些平庸的人怎么能和你这样杰出的人相比呢。
“自来耕野寄病叟，珠玉偶许麻囊韬”：
- 字词：“耕野”，在田野耕种，指隐居；“珠玉”，比喻美好的诗文；“麻囊”，粗布袋子；“韬”，收藏。
- 句意：我一直隐居在田野，是个多病的老人，你偶尔把美好的诗文寄给我收藏。
“空山寂历时一讽，爽爽不觉惊骨毛”：
- 字词：“寂历”，寂静；“讽”，诵读。
- 句意：在空寂的山中，我时常诵读你的诗，清爽的感觉不知不觉让我毛骨悚然。
“当年只是说苏李，后此岂复论刘曹”：
- 字词：“苏李”，指苏武和李陵，二人以诗歌唱和闻名；“刘曹”，指刘桢和曹植，都是建安时期的著名诗人。
- 句意：当年只说苏武和李陵的诗歌唱和，此后难道还能比得上你我的才情吗。
“嗟乎步武已误高，蹄涔不录沧海涛”：
- 字词：“步武”，脚步，这里指追随的对象；“蹄涔”，牛马蹄印中的积水，比喻容量小。
- 句意：哎，我追随的目标已经很高了，可那些小的地方容不下我如沧海波涛般的才华。
“东风浩荡官酎饶，不善酩酊亏二豪”：
- 字词：“官酎”，官府酿造的美酒；“酩酊”，大醉；“二豪”，指诗人和友人。
- 句意：东风浩荡，官府的美酒很多，不善饮到酩酊大醉就辜负了我们二人的豪情。

现代译文

立春前的那场雪怎么如此难消融，
猛然间南山露出了青色的峻岭。
残留的寒冷化作怪异的雨冰，
好像有灾害之气在相互呼应。
早晨在住宅刚出门，
怕冷连胡须鬓发都不敢去动。
回到书房靠着炉火坐下，
想念远方友人满心忧愁。
想到你幽远情怀绕着嵩少，
如镜照物清晰一切难藏。
登上高处北望嵩山三十六峰，
只见衰败景象连着平坦高岗。
心随归雁想一同前往，
你又写下佳句四处传扬。
画卷在遥远郡阁里，
整日高声吟诵在那旁。
无人能和你的诗，诗卷已盈满，
平庸之人怎能和你比强。
我隐居田野是个多病老人，
你偶尔把美诗寄我收藏。
在空寂山中常把诗诵读，
清爽之感让我毛骨悚然。
当年只说苏李的唱和，
此后难比你我的诗章。
哎，追随目标已高，
小地方容不下我才华如浪。
东风浩荡美酒多，
不善醉倒就辜负了我俩豪放。

创作背景

吕南公生活在北宋时期，一生不事科举，以耕读为业。这首诗创作于立春时节，从诗中可知友人道先贤良在腊除时寄来长篇诗作，诗人看到立春时雪冻的景象，有感而发，便依照友人诗韵写诗回寄，以表达对友人的思念和对其诗作的赞赏。

艺术赏析

表现手法：
- 情景交融：诗的前半部分描绘立春时的天气景象，如“先春一雪何易消”“余寒忽作雨冰怪”等，通过寒冷、怪异的景象烘托出诗人内心的孤寂和对友人的思念之情。后半部分叙述对友人的思念和对其诗作的评价，情与景相互交织，使情感表达更加深沉。
- 对比衬托：以“蚊蚋讵可冠灵鳌”将平庸之人与友人进行对比，突出友人的才华出众；用“蹄涔不录沧海涛”将自己如沧海波涛般的才华与小地方的狭小容量对比，抒发怀才不遇之感。
语言特色：语言古朴典雅，用词精准。如“岧峣”描绘出山的高峻，“慅忉”生动地表现出诗人忧愁的心情。同时，多处运用典故，如“苏李”“刘曹”，增添了诗歌的文化内涵和历史厚重感。
意境营造：诗人通过对立春雪冻景象的描写，以及对友人的想象，营造出一种孤寂、悠远的意境。诗中既有对自然景象的描绘，又有对友情和自身才华的感慨，使读者能够感受到诗人复杂的情感世界。

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