道傍见乞士捕虱

这首诗描绘了一个乞丐在古道旁捉虱子的情景，通过对乞丐动作和状态的细致描写，引发了诗人对于人们常常只关注眼前小苦恼，而忽视自身大危机的深刻思考，表达了诗人对这种短视行为的批判。

• “夕阳拂西冈，黄淡映古道”：
  • 字词：“拂”，掠过；“黄淡”，指夕阳余晖的颜色。
  • 句意：夕阳掠过西边的山冈，那淡黄的余晖映照在古老的道路上。
• “晚风吹高林，病叶落如扫”：
  • 字词：“病叶”，枯黄的叶子。
  • 句意：傍晚的风吹过高高的树林，枯黄的叶子像被扫过一样纷纷落下。
• “饥人瘦于伞，俛默坐沙草”：
  • 字词：“饥人”，饥饿的人，即乞丐；“俛默”，低头沉默。
  • 句意：饥饿的人比伞还要瘦，默默地低头坐在沙滩的草丛中。
• “扶危犹强兴，力备辄反倒”：
  • 字词：“扶危”，支撑着身体；“强兴”，勉强起身；“力备”，用力。
  • 句意：支撑着摇摇欲坠的身体勉强起身，一用力就又倒了下去。
• “还持蓝缕缝，委曲捕虱蚤”：
  • 字词：“蓝缕”，破旧的衣服；“委曲”，仔细、曲折。
  • 句意：又拿起破旧衣服的缝隙，仔细地捕捉虱子和跳蚤。
• “视荒数抽空，杀缓或失脑”：
  • 字词：“视荒”，眼神迷离；“抽空”，找到虱子；“杀缓”，动作慢。
  • 句意：眼神迷离地多次寻找才找到虱子，动作慢了有时就把虱子的脑袋弄掉了。
• “悠然不能罢，似欲锐钩考”：
  • 字词：“悠然”，悠闲的样子；“锐钩考”，用尖锐的钩子仔细探究。
  • 句意：悠闲地不肯停下来，好像要像用尖锐的钩子仔细探究一样把虱子都捉尽。
• “宁思百骸间，群蚁即入保”：
  • 字词：“百骸”，全身；“入保”，进入身体。
  • 句意：哪里会想到自己全身，成群的蚂蚁（象征着更大的危机）就要侵害身体了。
• “傍行笑相顾，慧悟信难早”：
  • 字词：“傍行”，旁边路过的人；“慧悟”，聪慧地领悟。
  • 句意：旁边路过的人相视而笑，聪慧地领悟到这种道理确实很难早啊。
• “噆伤乃知嫌，馁死岂谓好”：
  • 字词：“噆伤”，被叮咬受伤；“馁死”，饿死。
  • 句意：被叮咬受伤了才知道嫌弃，饿死难道就是好事吗？
• “方为大销灭，而畏小苦恼”：
  • 字词：“大销灭”，指身体的消亡；“小苦恼”，指虱子叮咬的痛苦。
  • 句意：正在面临身体的消亡，却害怕小小的苦恼。
• “何有就薪蒸，先愁稍枯槁”：
  • 字词：“薪蒸”，柴草；“枯槁”，干枯。
  • 句意：哪有去取柴草，却先发愁柴草会稍微干枯的道理。
• “衣青嗔骂贱，发白讳呼老”：
  • 字词：“衣青”，穿着青色衣服；“嗔骂”，生气地责骂。
  • 句意：穿着青色衣服就生气地责骂别人说自己贫贱，头发白了就忌讳别人叫自己老。
• “与尔不同年，谁能共怀抱”：
  • 字词：“与尔”，和你；“同年”，同类人；“怀抱”，思想、情怀。
  • 句意：和你不是同类人，谁能和你有一样的思想情怀呢。

夕阳掠过西边的山冈，
淡黄的余晖映照古老的道路。
傍晚的风吹过高高的树林，
枯黄的叶子像被扫过纷纷落下。
饥饿的人比伞还要瘦，
默默地低头坐在沙滩草丛中。
支撑着摇摇欲坠的身体勉强起身，
一用力就又倒了下去。
又拿起破旧衣服的缝隙，
仔细地捕捉虱子和跳蚤。
眼神迷离多次才找到虱子，
动作慢了有时就弄掉了脑袋。
悠闲地不肯停下来，
好像要把虱子都捉尽。
哪里会想到自己全身，
成群的危机就要侵害身体了。
旁边路过的人相视而笑，
聪慧地领悟到这种道理确实很难早啊。
被叮咬受伤了才知道嫌弃，
饿死难道就是好事吗？
正在面临身体的消亡，
却害怕小小的苦恼。
哪有去取柴草，
却先发愁柴草会干枯的道理。
穿着青色衣服就骂别人说自己贫贱，
头发白了就忌讳别人叫自己老。
和你不是同类人，
谁能和你有一样的思想情怀呢。

吕南公生活在北宋时期，一生仕途不顺，长期处于社会中下层，对民间疾苦有较深的了解。这首诗具体创作时间不详，但应是他在生活中看到乞丐捉虱子这一情景后有感而发。诗人通过对这一生活场景的描写，以小见大，反映社会现象和人们的普遍心态。

• 表现手法：
  • 以小见大：诗人从乞丐捉虱子这一微小的生活场景入手，揭示出人们常常只关注眼前小问题，而忽视自身面临的重大危机这一普遍的人性弱点和社会现象。
  • 对比：将乞丐面临的可能饿死的大危机与捉虱子的小苦恼进行对比，同时以“傍行笑相顾”旁人的反应与乞丐的行为形成对比，突出了乞丐行为的短视和可笑，增强了诗歌的讽刺意味。
• 语言特色：语言质朴自然，通俗易懂，如“饥人瘦于伞”“还持蓝缕缝，委曲捕虱蚤”等语句，用直白的语言描绘出乞丐的形象和行为，使读者能够直观地感受到画面。
• 意境营造：诗的开篇通过“夕阳拂西冈，黄淡映古道。晚风吹高林，病叶落如扫”营造出一种萧瑟、凄凉的氛围，为乞丐的出场和后续情节的展开奠定了基调，同时也暗示了社会的不景气和人们生活的艰难。整首诗情景交融，将诗人的批判和思考融入到具体的场景和形象之中。