这首诗描述了孜侍者不追求文章学问,一心向道、忘我修行的状态,展现了孜侍者在世俗环境中坚守自我、洒脱自在的精神境界,表达了诗人对孜侍者这种修行态度的赞赏。
孜侍者行乞
不学文章不学书,孜孜于道自忘躯。
黄尘堆里挨身转,一任清风卷太虚。
黄尘堆里挨身转,一任清风卷太虚。
简要说明
逐句注释
- “不学文章不学书”:
- 字词:“文章”“书”指一般的学问知识、文字书籍。
- 句意:不学习那些世间的文章典籍。
- “孜孜于道自忘躯”:
- 字词:“孜孜”,勤勉不懈的样子;“道”,这里指佛法修行之道;“忘躯”,忘却自身。
- 句意:勤勉不懈地追求佛法之道,甚至忘记了自身。
- “黄尘堆里挨身转”:
- 字词:“黄尘堆”,比喻世俗的、充满烦恼和诱惑的环境;“挨身转”,指在其中艰难地周旋、修行。
- 句意:在充满世俗烦恼的环境中艰难地修行。
- “一任清风卷太虚”:
- 字词:“一任”,任凭;“清风”,象征着自由、超脱的境界;“太虚”,指天空、宇宙,这里表示广阔的空间。
- 句意:任凭那自由超脱的境界在广阔的宇宙中舒展。
现代译文
孜侍者既不学习世间的文章典籍,
一心勤勉地追求佛法之道,忘却自身。
在充满世俗烦恼的环境中艰难修行,
任凭那自由超脱的境界在宇宙中蔓延。
创作背景
释崇岳生活于佛教盛行的时代,与诸多僧人往来密切。这首诗是他为孜侍者所作,具体创作时间不详。从诗的内容推测,当时孜侍者以独特的修行方式,不重世间学问,一心向道,这种修行态度引发了释崇岳的赞赏,从而创作此诗来表达对他的肯定与赞美。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比:诗的首句“不学文章不学书”与“孜孜于道自忘躯”形成对比,突出了孜侍者不追求世俗学问,专注于佛法修行的决心和态度。
- 象征:“黄尘堆”象征世俗环境,“清风”象征自由超脱的境界,通过这种象征手法,形象地表达了孜侍者在世俗中坚守修行、追求精神自由的形象。
- 语言特色:语言简洁直白,用朴素的文字直接表达出诗人的观点和情感。没有过多的修饰,但却能生动地描绘出孜侍者的修行状态。
- 意境营造:诗中营造出一种在世俗纷扰中坚守内心纯净、追求自由超脱的意境。前两句描述孜侍者的修行态度,后两句描绘其在世俗环境中的自在状态,将孜侍者的精神境界展现得淋漓尽致,让读者感受到一种超凡脱俗的氛围。
常见问题
《孜侍者行乞》的作者和朝代是什么?
《孜侍者行乞》的作者是释崇岳,页面按宋作品展示。
《孜侍者行乞》主要写了什么?
这首诗描述了孜侍者不追求文章学问,一心向道、忘我修行的状态,展现了孜侍者在世俗环境中坚守自我、洒脱自在的精神境界,表达了诗人对孜侍者这种修行态度的赞赏。
《孜侍者行乞》的创作背景是什么?
释崇岳生活于佛教盛行的时代,与诸多僧人往来密切。这首诗是他为孜侍者所作,具体创作时间不详。从诗的内容推测,当时孜侍者以独特的修行方式,不重世间学问,一心向道,这种修行态度引发了释崇岳的赞赏,从而创作此诗来表达对他的肯定与赞美。
《孜侍者行乞》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比 :诗的首句“不学文章不学书”与“孜孜于道自忘躯”形成对比,突出了孜侍者不追求世俗学问,专注于佛法修行的决心和态度。 象征 :“黄尘堆”象征世俗环境,“清风”象征自由超脱的境界,通过这种象征手法,形象地表达了孜侍者在世俗中坚守修行、追求精神自由的形象。 语言特色 :语言简洁直白,用朴素的文字直接表达出诗人的观点和情感。没有过多的修饰,但却能...