偈颂一百二十三首 其一一二

· 释崇岳

不着佛求,不着法求,不着僧求。
扬帆鼓棹,任性优游。
收舍南州与北州,都卢无有一丝头。

简要说明

这首偈颂表达了一种超脱常规宗教追求的思想,强调不依赖佛、法、僧三宝的外在形式去寻求解脱,倡导自由自在、任性随心的生活态度,最终达到内心的空明,无牵无挂的境界。

逐句注释

  • “不着佛求,不着法求,不着僧求”:
    • 字词:“著”,执着、依赖;“佛”,指佛教修行所达到的觉悟境界及觉悟者;“法”,指佛教的教义、教法;“僧”,指出家修行的僧人。
    • 句意:不执着于向佛寻求解脱,不执着于依靠佛法寻求觉悟,不执着于依赖僧人获得指引。
  • “扬帆鼓棹,任性优游”:
    • 字词:“棹”,船桨;“优游”,悠闲自在。
    • 句意:扬起船帆,划动船桨,任凭自己的心意悠闲自在地前行。
  • “收舍南州与北州,都卢无有一丝头”:
    • 字词:“收舍”,收束舍弃;“都卢”,全部;“一丝头”,比喻极微小的牵挂或执着。
    • 句意:把南方和北方的种种事物都收束舍弃,心中完全没有一丝一毫的牵挂。

现代译文

不执着于向佛寻求答案,
不执着于依靠佛法觉悟,
不执着于依赖僧人指引。
扬起船帆划动船桨,
任由心意悠闲前行。
舍弃南方北方所有事物,
心中没有一丝牵挂留存。

创作背景

释崇岳是南宋时期的高僧,南宋佛教禅宗发展较为兴盛,禅门中强调个体内心的直接体悟,反对对外在形式的过度执着。这首偈颂便是在这样的禅学氛围下创作的,体现了禅宗直指人心、见性成佛的思想,是释崇岳对修行者的一种开示,引导人们摆脱对佛法僧的教条式依赖,回归内心的本真与自在。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 排比:开头“不着佛求,不着法求,不着僧求”运用排比的手法,强调了不依赖外在形式修行的观点,增强了语气和表达效果。
    • 比喻象征:“扬帆鼓棹,任性优游”以行船作比喻,象征着一种自由自在、不受拘束的生活态度和修行方式,形象地表达了作者所倡导的境界。
  • 语言特色:语言简洁直白,通俗易懂,没有过多的修饰和晦涩的词汇,直接传达出深刻的禅理,符合禅宗“不立文字,教外别传”的特点,便于修行者理解和接受。
  • 意境营造:整首偈颂营造出一种空灵、自在的意境,从否定外在的依赖,到描绘悠然自得的行船场景,再到收束南北、心无牵挂,逐步引导读者进入一种超越世俗、内心空明的境界,让人体会到禅宗修行所追求的解脱与自在。

常见问题

《偈颂一百二十三首 其一一二》的作者和朝代是什么?

《偈颂一百二十三首 其一一二》的作者是释崇岳,页面按宋作品展示。

《偈颂一百二十三首 其一一二》主要写了什么?

这首偈颂表达了一种超脱常规宗教追求的思想,强调不依赖佛、法、僧三宝的外在形式去寻求解脱,倡导自由自在、任性随心的生活态度,最终达到内心的空明,无牵无挂的境界。

《偈颂一百二十三首 其一一二》的创作背景是什么?

释崇岳是南宋时期的高僧,南宋佛教禅宗发展较为兴盛,禅门中强调个体内心的直接体悟,反对对外在形式的过度执着。这首偈颂便是在这样的禅学氛围下创作的,体现了禅宗直指人心、见性成佛的思想,是释崇岳对修行者的一种开示,引导人们摆脱对佛法僧的教条式依赖,回归内心的本真与自在。

《偈颂一百二十三首 其一一二》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 排比 :开头“不着佛求,不着法求,不着僧求”运用排比的手法,强调了不依赖外在形式修行的观点,增强了语气和表达效果。 比喻象征 :“扬帆鼓棹,任性优游”以行船作比喻,象征着一种自由自在、不受拘束的生活态度和修行方式,形象地表达了作者所倡导的境界。 语言特色 :语言简洁直白,通俗易懂,没有过多的修饰和晦涩的词汇,直接传达出深刻的禅理,符合禅宗“不立...