这首诗围绕友人折赠的海桐展开,先描绘了海桐枝叶繁茂、自带芬芳的姿态,即使生长在无人的穷巷也能独自散发香气。后点明这海桐引得四位诗豪吟诗唱和,不辜负这美好的风光,表达了诗人对海桐的喜爱以及对这场文人雅事的欣喜之情。
钦夫折赠海桐赋诗定叟晦夫皆和某敬报况
童童翠盖拥天香,穷巷无人亦自芳。
能致诗豪四公子,不教辜负好风光。
能致诗豪四公子,不教辜负好风光。
简要说明
逐句注释
- “童童翠盖拥天香”:
- 字词:“童童”,形容树木枝叶茂盛的样子;“翠盖”,指像翠绿色车盖一样的树冠;“天香”,指海桐独特的香气。
- 句意:海桐枝叶繁茂,那像翠绿色车盖般的树冠簇拥着它独特的香气。
- “穷巷无人亦自芳”:
- 字词:“穷巷”,偏僻的小巷;“自芳”,独自散发芬芳。
- 句意:即便生长在偏僻无人的小巷里,海桐也能独自散发着芬芳。
- “能致诗豪四公子”:
- 字词:“致”,招致、引来;“诗豪四公子”,指张孝祥自己以及钦夫、定叟、晦夫四人。
- 句意:这海桐能够引来我们四位喜好吟诗的人。
- “不教辜负好风光”:
- 字词:“教”,让;“辜负”,对不住;“好风光”,既指海桐本身的美好姿态与香气,也指这场吟诗唱和的雅事。
- 句意:不让这美好的情景被辜负。
现代译文
海桐枝叶繁茂,那翠绿色的树冠簇拥着它独特的香气,
即便生长在偏僻无人的小巷,也独自散发着芬芳。
这海桐引来了我们四位喜好吟诗的人,
不让这美好的风光被辜负。
创作背景
张孝祥生活在南宋时期,当时文人之间常有吟诗唱和的雅事。此诗是在友人钦夫折赠海桐后,定叟、晦夫都写诗唱和,张孝祥也作此诗以回应。具体创作时间虽难以精确知晓,但可以推测是在他与友人交往过程中,因海桐引发了一场文人之间的诗歌交流活动。
艺术赏析
- 表现手法:
- 托物言志:通过描绘海桐“童童翠盖拥天香,穷巷无人亦自芳”的形象,以海桐自处穷巷却独自芬芳的特质,暗示诗人自身即便处于一定环境中也能坚守自我、保持高洁品质的志向。
- 借景抒情:诗人借海桐这一美好景物,抒发了对海桐的喜爱以及对与友人吟诗唱和这一雅事的欣喜之情,景中含情,情由景生。
- 语言特色:语言简洁明快,用“童童”“自芳”等词语生动地描绘出海桐的形态与特质,通俗易懂却又富有表现力,能让读者清晰地感受到海桐的美好。
- 意境营造:诗中构建了一个充满诗意的意境,既有海桐在穷巷独自芬芳的清幽之景,又有四位诗豪因海桐吟诗唱和的热闹氛围,清幽与热闹相互交融,营造出一种独特的雅趣意境,展现了文人之间的高雅情趣和对生活中美好事物的珍视。
常见问题
《钦夫折赠海桐赋诗定叟晦夫皆和某敬报况》的作者和朝代是什么?
《钦夫折赠海桐赋诗定叟晦夫皆和某敬报况》的作者是张孝祥,页面按宋作品展示。
《钦夫折赠海桐赋诗定叟晦夫皆和某敬报况》主要写了什么?
这首诗围绕友人折赠的海桐展开,先描绘了海桐枝叶繁茂、自带芬芳的姿态,即使生长在无人的穷巷也能独自散发香气。后点明这海桐引得四位诗豪吟诗唱和,不辜负这美好的风光,表达了诗人对海桐的喜爱以及对这场文人雅事的欣喜之情。
《钦夫折赠海桐赋诗定叟晦夫皆和某敬报况》的创作背景是什么?
张孝祥生活在南宋时期,当时文人之间常有吟诗唱和的雅事。此诗是在友人钦夫折赠海桐后,定叟、晦夫都写诗唱和,张孝祥也作此诗以回应。具体创作时间虽难以精确知晓,但可以推测是在他与友人交往过程中,因海桐引发了一场文人之间的诗歌交流活动。
《钦夫折赠海桐赋诗定叟晦夫皆和某敬报况》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 托物言志 :通过描绘海桐“童童翠盖拥天香,穷巷无人亦自芳”的形象,以海桐自处穷巷却独自芬芳的特质,暗示诗人自身即便处于一定环境中也能坚守自我、保持高洁品质的志向。 借景抒情 :诗人借海桐这一美好景物,抒发了对海桐的喜爱以及对与友人吟诗唱和这一雅事的欣喜之情,景中含情,情由景生。 语言特色 :语言简洁明快,用“童童”“自芳”等词语生动地描绘出海桐...