鄱阳史君王龟龄闵雨再赋一首

· 张孝祥

老农歌舞手作拍,一雨纷纷稻花拆。
去年秋田旱政苦,史君随车有甘雨。
旁州不熟我州熟,至今中家有藏谷。
地碓舂秔珠满斛,老农左餐仍右粥。
史君行矣伊佐汤,缉熙和气无常旸。
岂徒一雨润九谷,要为万物除千殃。

简要说明

这首诗围绕史君王龟龄祈雨得雨之事展开,描绘了雨水滋润下稻花开放、庄稼丰收的景象,回顾去年史君随车带来甘雨使当地丰收的往事,表达了对史君的赞美与感激之情,最后祝愿史君能有更大作为,为万物消除灾祸。

逐句注释

  • “老农歌舞手作拍,一雨纷纷稻花拆”:
    • 字词:“作拍”,打着节拍;“拆”,绽开。
    • 句意:老农们一边唱歌跳舞一边打着节拍,一场雨纷纷落下,稻花都绽开了。
  • “去年秋田旱政苦,史君随车有甘雨”:
    • 字词:“旱政”,旱灾;“随车有甘雨”,传说汉代郑弘为淮阴太守,行春,有两白鹿随车,后以“随车甘雨”比喻官吏施行仁政。这里指史君王龟龄带来了及时雨。
    • 句意:去年秋天田地遭受旱灾之苦,史君到来就像带来了及时雨。
  • “旁州不熟我州熟,至今中家有藏谷”:
    • 字词:“旁州”,相邻的州;“中家”,中等人家。
    • 句意:相邻的州庄稼没有收成,而我们州却丰收了,到现在中等人家都还有存粮。
  • “地碓舂秔珠满斛,老农左餐仍右粥”:
    • 字词:“地碓”,舂米的器具;“秔”,同“粳”,粳稻;“斛”,量器名,古代以十斗为一斛。
    • 句意:用碓舂粳稻,舂出的米像珍珠一样装满了斛,老农们左边吃着饭右边喝着粥。
  • “史君行矣伊佐汤,缉熙和气无常旸”:
    • 字词:“伊佐汤”,伊尹辅佐商汤,这里将史君比作伊尹,期望他能像伊尹辅佐商汤一样有大作为;“缉熙”,光明、和乐;“常旸”,久晴不雨。
    • 句意:史君您要去施展更大的抱负了,希望您能像伊尹辅佐商汤一样,带来光明和乐的气象,让天气正常无旱灾。
  • “岂徒一雨润九谷,要为万物除千殃”:
    • 字词:“徒”,仅仅;“九谷”,泛指各种谷物。
    • 句意:哪里只是一场雨滋润了各种谷物,更要为世间万物消除千般灾祸。

现代译文

老农们唱着歌跳着舞,欢快地打着节拍,
一场雨纷纷洒落,稻花都绽开了笑颜。
去年秋天田地饱受旱灾的煎熬,
史君到来就像带来了及时的甘霖。
相邻的州庄稼歉收,而我们州却硕果累累,
到如今中等人家都还有余粮囤藏。
地碓舂出的粳稻米,如珍珠般堆满了斛,
老农们左手端着饭右手喝着粥,生活富足。
史君您即将去成就更大的事业,
愿您像伊尹辅佐商汤,带来和乐光明,让旱灾不再。
您岂止是一场雨滋润了五谷,
更要为世间万物消除那无尽的灾殃。

创作背景

张孝祥生活在南宋时期,此诗是为鄱阳县史君王龟龄而作。当时农业生产受天气影响极大,雨水对于庄稼的生长至关重要。王龟龄关心百姓疾苦,在遇到旱灾时积极祈雨,获得了雨水,使得当地庄稼丰收。张孝祥通过这首诗表达对王龟龄的赞美和感激,以及对他未来能有更大作为的期许。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 对比:诗中将“旁州不熟我州熟”进行对比,突出了史君王龟龄带来雨水使当地丰收的功绩,更加强化了对史君的赞美。
    • 用典:“伊佐汤”运用伊尹辅佐商汤的典故,将史君比作伊尹,赋予史君以贤臣的形象,表达了对史君的高度期望和赞美。
  • 语言特色:语言质朴自然,通俗易懂,如“老农歌舞手作拍”“老农左餐仍右粥”等语句,生动地描绘出农民丰收后的喜悦场景,具有浓厚的生活气息。
  • 情感表达:整首诗情感真挚,从对眼前丰收景象的描写,到回顾去年史君带来甘雨的往事,再到对史君未来的祝愿,层层递进,将对史君的赞美与感激之情表达得淋漓尽致。

常见问题

《鄱阳史君王龟龄闵雨再赋一首》的作者和朝代是什么?

《鄱阳史君王龟龄闵雨再赋一首》的作者是张孝祥,页面按宋作品展示。

《鄱阳史君王龟龄闵雨再赋一首》主要写了什么?

这首诗围绕史君王龟龄祈雨得雨之事展开,描绘了雨水滋润下稻花开放、庄稼丰收的景象,回顾去年史君随车带来甘雨使当地丰收的往事,表达了对史君的赞美与感激之情,最后祝愿史君能有更大作为,为万物消除灾祸。

《鄱阳史君王龟龄闵雨再赋一首》的创作背景是什么?

张孝祥生活在南宋时期,此诗是为鄱阳县史君王龟龄而作。当时农业生产受天气影响极大,雨水对于庄稼的生长至关重要。王龟龄关心百姓疾苦,在遇到旱灾时积极祈雨,获得了雨水,使得当地庄稼丰收。张孝祥通过这首诗表达对王龟龄的赞美和感激,以及对他未来能有更大作为的期许。

《鄱阳史君王龟龄闵雨再赋一首》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 对比 :诗中将“旁州不熟我州熟”进行对比,突出了史君王龟龄带来雨水使当地丰收的功绩,更加强化了对史君的赞美。 用典 :“伊佐汤”运用伊尹辅佐商汤的典故,将史君比作伊尹,赋予史君以贤臣的形象,表达了对史君的高度期望和赞美。 语言特色 :语言质朴自然,通俗易懂,如“老农歌舞手作拍”“老农左餐仍右粥”等语句,生动地描绘出农民丰收后的喜悦场景,具有浓厚...