偶题

这首诗以燕子归巢为切入点，描绘了燕子欲归旧巢却被新人阻拦的情景，通过这一画面寄寓了物是人非的感慨以及对世事变迁的喟叹。

• “燕子知时节，还寻旧宇归”：
  • 字词：“知时节”，知晓季节的变化；“旧宇”，旧的房屋，这里指燕子以前栖息的地方。
  • 句意：燕子能感知时节的变化，依旧回到从前栖息的旧屋。
• “新人方按曲，不许傍帘飞”：
  • 字词：“新人”，新居住在旧屋中的人；“按曲”，依照曲调练习唱歌；“傍”，靠近。
  • 句意：新住进来的人正在依照曲调练歌，不许燕子靠近帘子飞翔。

燕子知晓季节的更替，
依旧回到曾经的旧屋。
新住进来的人正练着歌，
不许燕子靠近帘子飞舞。

李师中生活于北宋时期，这首诗具体创作时间不详。可能是诗人在生活中偶然目睹了燕子归巢却被阻拦的场景有感而发。当时社会相对稳定，但也在发生着一些细微的变化，诗人或许借这一平常小事，表达对生活中人事变迁的感触。

• 表现手法：
  • 托物言志：诗人借燕子的遭遇来抒发自己内心的情感，将物是人非、世事变迁的感慨寄托在燕子身上，使情感表达更加委婉含蓄。
  • 对比：诗中通过燕子“还寻旧宇归”的执着与新人“不许傍帘飞”的拒绝形成鲜明对比，突出了物是人非的强烈反差，增强了诗歌的表现力。
• 语言特色：语言简洁直白，通俗易懂，以平实的语言描绘出一个生活中的小场景，却蕴含着深刻的哲理和情感。
• 意境营造：整首诗营造出一种略带惆怅和无奈的意境。燕子归巢本是自然而温馨的场景，但新人的阻拦打破了这份和谐，让人感受到世事无常的悲凉，给读者留下了思考的空间。