题林文之诗卷二首 其一

· 刘克庄

叔季词人杂雅哇,喜君诗卷美无瑕。
朋侪却走避三舍,句律斩新成一家。
肯学小儿烹虱胫,要看大手拔鲸牙。
村翁岂敢持衡尺,直为痴年两倍加。

简要说明

这首诗是刘克庄为林文之的诗卷所题,表达了对林文之诗歌的高度赞赏。诗人认为当时词坛良莠不齐,而林文之的诗完美无瑕,其诗歌句律新颖自成一家,还鼓励林文之要有宏大的创作气魄,最后表明自己虽不敢评判,但因自己年事已高,是出于真心肯定林文之的诗作。

逐句注释

  • “叔季词人杂雅哇”:
    • 字词:“叔季”,原指国家衰乱将亡的末世,这里指当时的时代;“雅哇”,“雅”指高雅的作品,“哇”指低俗的作品。
    • 句意:在这个时代,词人的作品良莠不齐,高雅和低俗的混杂在一起。
  • “喜君诗卷美无瑕”:
    • 字词:“瑕”,玉上的斑点,比喻缺点。
    • 句意:很高兴看到你的诗卷完美无缺,没有瑕疵。
  • “朋侪却走避三舍”:
    • 字词:“朋侪”,朋友、同伴;“却走”,退避;“避三舍”,出自春秋时期晋楚城濮之战,晋文公重耳为报答楚成王,承诺若两国交战,晋军会退避三舍(一舍为三十里),这里指朋友都因他的诗才而退避,自愧不如。
    • 句意:你的朋友们都自愧不如,纷纷退避。
  • “句律斩新成一家”:
    • 字词:“斩新”,崭新、全新;“成一家”,形成自己独特的风格。
    • 句意:你的诗歌句律新颖,自成一派。
  • “肯学小儿烹虱胫”:
    • 字词:“小儿烹虱胫”,比喻创作上拘泥于琐碎、细微的技巧,没有宏大的气魄。
    • 句意:你怎肯像那些小家子气的人一样,只注重琐碎的创作技巧呢。
  • “要看大手拔鲸牙”:
    • 字词:“大手”,指有大才的人;“拔鲸牙”,比喻创作要有宏大的气魄和非凡的才能。
    • 句意:要看你这样有大才的人展现出宏大的创作气魄。
  • “村翁岂敢持衡尺”:
    • 字词:“村翁”,诗人自谦之词;“持衡尺”,指评判、衡量。
    • 句意:我这老头子哪敢来评判你的诗作呢。
  • “直为痴年两倍加”:
    • 字词:“痴年”,指年纪大而痴迷于诗。
    • 句意:只是因为我年纪大了,对诗更痴迷,所以真心肯定你的诗作。

现代译文

如今这个时代词人的作品良莠不齐,高雅和低俗混杂。
我很高兴你的诗卷完美无瑕,没有任何缺点。
你的朋友们都自愧不如,纷纷退避。
你的诗歌句律新颖,自成独特的一派。
你怎肯像那些小家子气的人,只注重琐碎的创作技巧。
要看你这样有大才的人展现出宏大的创作气魄。
我这老头子哪敢来评判你的诗作呀。
只是因为我年纪大了,对诗更痴迷,所以真心肯定你。

创作背景

刘克庄生活在南宋后期,当时文学创作环境复杂,词坛风格多样,既有高雅之作,也有低俗之品。林文之可能是刘克庄的晚辈或诗友,刘克庄看到他的诗卷后,为其题诗,表达对他诗歌的欣赏和鼓励。具体创作时间难以精确确定,但应是刘克庄在南宋后期的文学活动中,与林文之交往时所作。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 对比:诗中运用了多处对比,如“叔季词人杂雅哇”与“喜君诗卷美无瑕”,将当时词坛的良莠不齐与林文之诗歌的完美无瑕进行对比,突出了林文之诗歌的优秀;“肯学小儿烹虱胫”与“要看大手拔鲸牙”,把琐碎的创作风格和宏大的创作气魄进行对比,鼓励林文之要有大的创作格局。
    • 用典:“避三舍”和“拔鲸牙”两个典故的运用,使诗歌更具文化内涵。“避三舍”形象地表现出林文之诗才让朋友自愧不如;“拔鲸牙”则生动地表达了对林文之宏大创作气魄的期待。
  • 语言特色:语言直白质朴,通俗易懂,诗人以简洁明了的语言表达了对林文之诗歌的赞赏和期望,没有过多的修饰,但情感真挚。
  • 情感表达:整首诗情感饱满,从对当时词坛的感慨,到对林文之诗歌的赞美,再到对他的鼓励,最后表明自己的态度,层层递进,充分展现了诗人对后辈诗人的欣赏和关怀。

常见问题

《题林文之诗卷二首 其一》的作者和朝代是什么?

《题林文之诗卷二首 其一》的作者是刘克庄,页面按宋作品展示。

《题林文之诗卷二首 其一》主要写了什么?

这首诗是刘克庄为林文之的诗卷所题,表达了对林文之诗歌的高度赞赏。诗人认为当时词坛良莠不齐,而林文之的诗完美无瑕,其诗歌句律新颖自成一家,还鼓励林文之要有宏大的创作气魄,最后表明自己虽不敢评判,但因自己年事已高,是出于真心肯定林文之的诗作。

《题林文之诗卷二首 其一》的创作背景是什么?

刘克庄生活在南宋后期,当时文学创作环境复杂,词坛风格多样,既有高雅之作,也有低俗之品。林文之可能是刘克庄的晚辈或诗友,刘克庄看到他的诗卷后,为其题诗,表达对他诗歌的欣赏和鼓励。具体创作时间难以精确确定,但应是刘克庄在南宋后期的文学活动中,与林文之交往时所作。

《题林文之诗卷二首 其一》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 对比 :诗中运用了多处对比,如“叔季词人杂雅哇”与“喜君诗卷美无瑕”,将当时词坛的良莠不齐与林文之诗歌的完美无瑕进行对比,突出了林文之诗歌的优秀;“肯学小儿烹虱胫”与“要看大手拔鲸牙”,把琐碎的创作风格和宏大的创作气魄进行对比,鼓励林文之要有大的创作格局。 用典 :“避三舍”和“拔鲸牙”两个典故的运用,使诗歌更具文化内涵。“避三舍”形象地表现出...