这首诗围绕对修仙行为的思考展开,诗人提及有人羡慕赤松子辟谷、学黄冠师餐霞的修仙举动,然而现实中并无半空鸾鹤降临,认为这样的修仙行为与深山龟蛇无异,表达了对修仙行为不切实际的质疑与批判。
七十八咏六言十首 其九
慕赤松子辟谷,学黄冠师餐霞。
更无半空鸾鹤,何异深山龟蛇。
更无半空鸾鹤,何异深山龟蛇。
简要说明
逐句注释
- “慕赤松子辟谷,学黄冠师餐霞”:
- 字词:“赤松子”,古代神话中的仙人,相传为神农时雨师,能入火不烧,随风雨上下;“辟谷”,不食五谷,是方士道家修炼的一种方法;“黄冠师”,指道士,道士头戴黄冠,故有此称;“餐霞”,指服食日霞,也是道家的一种修炼方法。
- 句意:羡慕赤松子不食五谷的修仙之法,学习道士服食日霞的修炼之术。
- “更无半空鸾鹤,何异深山龟蛇”:
- 字词:“鸾鹤”,传说中仙人所乘的神鸟;“龟蛇”,龟和蛇常被视为长寿之物。
- 句意:(追求修仙)却始终没有见到半空有鸾鹤降临,这和深山里的龟蛇又有什么不同呢。
现代译文
羡慕赤松子不食五谷的修仙之道,
学习黄冠道士服食日霞的修炼之法。
然而却始终不见半空有鸾鹤飞来,
这和深山里的龟蛇又有何区别呢。
创作背景
刘克庄生活在南宋时期,当时社会动荡,佛道思想较为流行,许多人追求修仙、炼丹等行为以求长生或超脱。刘克庄是一位具有现实精神和批判意识的诗人,他可能看到身边有人沉迷于不切实际的修仙行为,有感而发创作了这首诗,对这种现象进行讽刺和批判。
艺术赏析
- 表现手法:
- 用典:诗中运用了“赤松子”“餐霞”等典故,增添了诗歌的文化内涵和历史底蕴,通过这些典故清晰地展现出人们追求修仙的行为。
- 对比:将人们追求修仙却没有得到预期结果(无半空鸾鹤)与深山龟蛇进行对比,突出了这种修仙行为的不切实际和荒诞。
- 语言特色:语言直白简洁,通俗易懂,以朴素的语言表达深刻的思想,使读者能够轻易理解诗人的意图。
- 意境营造:整首诗营造出一种现实与虚幻对比的意境。前两句描绘了人们对修仙的向往,构建出一种虚幻的修仙场景;后两句回归现实,以没有鸾鹤降临和与龟蛇无异的描述,打破了这种虚幻,形成强烈的反差,引发读者对修仙行为的思考。
常见问题
《七十八咏六言十首 其九》的作者和朝代是什么?
《七十八咏六言十首 其九》的作者是刘克庄,页面按宋作品展示。
《七十八咏六言十首 其九》主要写了什么?
这首诗围绕对修仙行为的思考展开,诗人提及有人羡慕赤松子辟谷、学黄冠师餐霞的修仙举动,然而现实中并无半空鸾鹤降临,认为这样的修仙行为与深山龟蛇无异,表达了对修仙行为不切实际的质疑与批判。
《七十八咏六言十首 其九》的创作背景是什么?
刘克庄生活在南宋时期,当时社会动荡,佛道思想较为流行,许多人追求修仙、炼丹等行为以求长生或超脱。刘克庄是一位具有现实精神和批判意识的诗人,他可能看到身边有人沉迷于不切实际的修仙行为,有感而发创作了这首诗,对这种现象进行讽刺和批判。
《七十八咏六言十首 其九》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 用典 :诗中运用了“赤松子”“餐霞”等典故,增添了诗歌的文化内涵和历史底蕴,通过这些典故清晰地展现出人们追求修仙的行为。 对比 :将人们追求修仙却没有得到预期结果(无半空鸾鹤)与深山龟蛇进行对比,突出了这种修仙行为的不切实际和荒诞。 语言特色 :语言直白简洁,通俗易懂,以朴素的语言表达深刻的思想,使读者能够轻易理解诗人的意图。 意境营造 :整首...