这首诗是刘克庄为教授方君的妻子刘氏所写的哀悼诗。诗歌高度赞扬了刘氏作为贤妇的品德,表达了对她离世的惋惜,感慨未能有悼亡诗纪念她,最后抒发了自己悲痛之情。
教授方君孺人刘氏哀诗二首 其二
伯姊真贤妇,闺门行可师。
虽从合祔礼,似欠悼亡诗。
壁已空遗挂,碑谁补色丝。
嗟乎何及矣,托此识余悲。
虽从合祔礼,似欠悼亡诗。
壁已空遗挂,碑谁补色丝。
嗟乎何及矣,托此识余悲。
简要说明
逐句注释
- “伯姊真贤妇,闺门行可师”:
- 字词:“伯姊”,这里指刘氏;“闺门”,指家庭内部;“行”,行为、品德。
- 句意:刘氏真是一位贤良的妇人,她在家庭中的行为品德可以作为他人的楷模。
- “虽从合祔礼,似欠悼亡诗”:
- 字词:“合祔礼”,指夫妻死后合葬的礼仪;“悼亡诗”,悼念亡妻的诗。
- 句意:虽然已经按照合葬的礼仪让她入土,但似乎还缺少一篇悼念她的诗作。
- “壁已空遗挂,碑谁补色丝”:
- 字词:“遗挂”,指亡者生前的遗物;“色丝”,这里用了典故,“色丝”指绝妙好辞,源自杨修对“黄绢幼妇,外孙齑臼”的解读为“绝妙好辞”。
- 句意:墙壁上已经空留着她的遗物,可又有谁能用绝妙的文字来为她补上碑铭呢。
- “嗟乎何及矣,托此识余悲”:
- 字词:“嗟乎”,感叹词;“识”,记录。
- 句意:唉,一切都来不及了,只能凭借这首诗来记录我的悲痛之情。
现代译文
刘氏真的是一位贤良的妇人,
她在家庭中的品行值得众人学习。
虽然已经遵循合葬的礼仪让她安息,
但好像还缺少一篇悼念她的诗篇。
墙壁上空留着她生前的遗物,
又有谁能写出绝妙的文字来为她补写碑铭。
唉,一切都已无法挽回,
只能借这首诗来记下我的悲伤。
创作背景
刘克庄生活在南宋时期,他与教授方君可能相识,方君的妻子刘氏去世后进行了合葬。刘克庄有感于刘氏的贤德,同时惋惜没有合适的悼亡诗来纪念她,于是写下这首诗来抒发自己的悲痛与感慨。
艺术赏析
- 表现手法:
- 用典:“色丝”一词运用了典故,增添了诗歌的文化内涵,以“绝妙好辞”来期望有好的文字纪念刘氏,使诗歌表达更含蓄委婉。
- 借景抒情(这里虽未明显写景,但通过意象营造氛围):“壁已空遗挂”通过墙壁上空留遗物这一意象,营造出一种物是人非的凄凉氛围,从而抒发对刘氏的哀悼之情。
- 语言特色:语言质朴,直白地表达出对刘氏的赞美以及自己的悲痛之情,没有过多华丽的辞藻修饰,却情感真挚动人。
- 意境营造:整首诗营造出一种哀伤、惋惜的意境。从对刘氏贤德的赞扬,到对缺少悼亡诗和碑铭的感慨,再到最后的悲痛托诗,层层递进,将诗人的哀伤之情融入其中,让读者能深刻感受到他对刘氏离世的痛惜。
常见问题
《教授方君孺人刘氏哀诗二首 其二》的作者和朝代是什么?
《教授方君孺人刘氏哀诗二首 其二》的作者是刘克庄,页面按宋作品展示。
《教授方君孺人刘氏哀诗二首 其二》主要写了什么?
这首诗是刘克庄为教授方君的妻子刘氏所写的哀悼诗。诗歌高度赞扬了刘氏作为贤妇的品德,表达了对她离世的惋惜,感慨未能有悼亡诗纪念她,最后抒发了自己悲痛之情。
《教授方君孺人刘氏哀诗二首 其二》的创作背景是什么?
刘克庄生活在南宋时期,他与教授方君可能相识,方君的妻子刘氏去世后进行了合葬。刘克庄有感于刘氏的贤德,同时惋惜没有合适的悼亡诗来纪念她,于是写下这首诗来抒发自己的悲痛与感慨。
《教授方君孺人刘氏哀诗二首 其二》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 用典 :“色丝”一词运用了典故,增添了诗歌的文化内涵,以“绝妙好辞”来期望有好的文字纪念刘氏,使诗歌表达更含蓄委婉。 借景抒情(这里虽未明显写景,但通过意象营造氛围) :“壁已空遗挂”通过墙壁上空留遗物这一意象,营造出一种物是人非的凄凉氛围,从而抒发对刘氏的哀悼之情。 语言特色 :语言质朴,直白地表达出对刘氏的赞美以及自己的悲痛之情,没有过多华...