信庵丞相为余作墨梅二轴谢以小诗

· 刘克庄

天畀村翁一段奇,发函虹气贯茅茨。
肯移金鼎调元手,为作玉龙檠雪枝。
绝艳从教百花妒,秘藏莫遣六丁知。
信庵丞相亲分付,么去花光与补之。

简要说明

这首诗是刘克庄为感谢信庵丞相为自己所作的两幅墨梅图而创作。诗中表达了对丞相画作的高度赞美,盛赞丞相以治国之才绘出绝美的墨梅,同时也体现出对画作的珍视,最后提及丞相的期望,暗表自己会好好对待此画。

逐句注释

  • “天畀村翁一段奇,发函虹气贯茅茨”:
    • 字词:“畀”,给予;“村翁”,诗人自谦之词;“函”,信件或封套,这里指装墨梅图的封套;“茅茨”,茅屋,指诗人居住的简陋之处。
    • 句意:上天赐予我这乡村老人一段奇遇,打开装画的封套,那画作的光彩如彩虹之气贯穿我的茅屋。
  • “肯移金鼎调元手,为作玉龙檠雪枝”:
    • 字词:“金鼎调元”,指丞相治理国家,“金鼎”是古代烹煮食物的器具,象征国家政务,“调元”意为调和阴阳,治理国家;“玉龙”,比喻梅枝;“檠”,支撑,这里有展现之意。
    • 句意:丞相愿意挪动那治理国家的手,为我画出如玉龙支撑着雪枝般的墨梅图。
  • “绝艳从教百花妒,秘藏莫遣六丁知”:
    • 字词:“绝艳”,指墨梅图极其艳丽;“从教”,任凭;“六丁”,道教神名,这里泛指神灵。
    • 句意:这墨梅图的绝美任凭百花嫉妒,我要把它秘密收藏起来,不要让神灵知晓。
  • “信庵丞相亲分付,么去花光与补之”:
    • 字词:“分付”,吩咐;“花光”,指北宋画家花光仲仁,擅长画墨梅;“补之”,指北宋画家扬无咎,字补之,也是画墨梅的高手。
    • 句意:信庵丞相亲自嘱咐我,这幅画拿去可与花光和扬无咎的作品相媲美。

现代译文

上天赐予我这乡村老人一段奇遇,
打开封套,画的光彩如虹贯穿茅屋。
丞相挪动治理国家的手,
为我画出玉龙般梅枝托着雪的墨梅图。
这绝美墨梅任凭百花嫉妒,
我定要秘密收藏不让神灵得知。
信庵丞相亲自嘱咐我,
这幅画拿去能和花光、补之的画作相比。

创作背景

刘克庄生活在南宋时期,信庵丞相为他创作了两幅墨梅图。刘克庄为表感激,写下此诗。当时南宋局势动荡,信庵丞相在朝中掌握一定权力,承担着治理国家的重任。刘克庄与丞相有一定交往,丞相的画作对他来说是一份珍贵的礼物,故而他用诗歌来表达自己的欣喜与感激之情。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 夸张:“发函虹气贯茅茨”运用夸张的手法,突出画作打开时给人的震撼之感,展现出画作的非凡之处。
    • 衬托:“绝艳从教百花妒”以百花的嫉妒来衬托墨梅图的绝美,使读者更能感受到画作的魅力。
    • 用典:“金鼎调元”“花光与补之”等典故的运用,既体现了丞相的身份与职责,又将丞相的画作与古代画梅名家相提并论,提升了画作的艺术价值。
  • 语言特色:语言简洁而富有表现力,用词精准。如“虹气”“玉龙”“雪枝”等词汇,生动形象地描绘出画作的光彩与墨梅的形态,给人以鲜明的视觉感受。
  • 情感表达:整首诗情感真挚,从对收到画作的惊喜,到对丞相画作的赞美,再到对画作的珍视以及对丞相嘱咐的重视,层层递进,将诗人的感激之情表达得淋漓尽致。

常见问题

《信庵丞相为余作墨梅二轴谢以小诗》的作者和朝代是什么?

《信庵丞相为余作墨梅二轴谢以小诗》的作者是刘克庄,页面按宋作品展示。

《信庵丞相为余作墨梅二轴谢以小诗》主要写了什么?

这首诗是刘克庄为感谢信庵丞相为自己所作的两幅墨梅图而创作。诗中表达了对丞相画作的高度赞美,盛赞丞相以治国之才绘出绝美的墨梅,同时也体现出对画作的珍视,最后提及丞相的期望,暗表自己会好好对待此画。

《信庵丞相为余作墨梅二轴谢以小诗》的创作背景是什么?

刘克庄生活在南宋时期,信庵丞相为他创作了两幅墨梅图。刘克庄为表感激,写下此诗。当时南宋局势动荡,信庵丞相在朝中掌握一定权力,承担着治理国家的重任。刘克庄与丞相有一定交往,丞相的画作对他来说是一份珍贵的礼物,故而他用诗歌来表达自己的欣喜与感激之情。

《信庵丞相为余作墨梅二轴谢以小诗》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 夸张 :“发函虹气贯茅茨”运用夸张的手法,突出画作打开时给人的震撼之感,展现出画作的非凡之处。 衬托 :“绝艳从教百花妒”以百花的嫉妒来衬托墨梅图的绝美,使读者更能感受到画作的魅力。 用典 :“金鼎调元”“花光与补之”等典故的运用,既体现了丞相的身份与职责,又将丞相的画作与古代画梅名家相提并论,提升了画作的艺术价值。 语言特色 :语言简洁而富有...