送郑甥主龙溪学

这首诗是刘克庄送外甥郑某去龙溪主管学事而作。诗中回忆了去年外甥在殿上受皇帝接见拜敕之事，对比自己归乡务农和外甥前往任职的不同境遇，又提及当下春光将逝、寒食将至的时节，最后表达了因不舍外甥远行，希望他暂且停留的情感。

• “去年殿上侍天颜，亲见龙墀拜敕还”：
  • 字词：“天颜”，指皇帝的容颜；“龙墀”，宫殿前的台阶，这里指朝廷；“敕”，帝王的诏书、命令。
  • 句意：去年我在殿上侍奉，亲眼看见你在朝廷上接受皇帝的诏书后归来。
• “瓜地我归耘旧圃，杏林君去主荒坛”：
  • 字词：“瓜地”，可能用秦东陵侯邵平种瓜的典故，代指归乡务农之地；“圃”，菜园；“杏林”，通常指医学或教育界，这里指龙溪的学校；“荒坛”，指荒废的学舍。
  • 句意：我回到瓜地耕种旧有的菜园，而你前往龙溪去主管那荒废的学舍。
• “春光已过三分二，寒食都无数日间”：
  • 字词：“寒食”，传统节日，在清明前一二日。
  • 句意：春光已经过去三分之二，寒食节也没几天就要到了。
• “天气未佳宜且住，老来不喜听阳关”：
  • 字词：“阳关”，指《阳关三叠》，是古代送别的歌曲。
  • 句意：现在天气不太好，你应该暂且停留一下，我老了不喜欢听那送别的歌曲。

去年我在宫殿之上侍奉皇帝，
亲眼看着你在朝廷拜受敕令归来。
如今我回到瓜地去耕种旧园，
你却要前往龙溪主管那荒废学坛。
春光已经过去三分之二，
距离寒食节也没几天了。
现在天气不好你暂且留下吧，
我年纪大了实在不爱听这送别曲。

刘克庄是南宋时期的重要诗人。此诗具体创作时间不详，但从诗中可以推测，外甥郑某去年得到皇帝的任命，如今要前往龙溪任职。而刘克庄自己可能处于归乡闲居的状态。他在送别外甥时，写下这首诗表达自己的情感和对外甥远行的不舍。

• 表现手法：
  • 对比：诗中将自己归乡耕种“瓜地旧圃”和外甥前往龙溪主管“杏林荒坛”进行对比，既展现出两人不同的人生境遇，也暗示了各自的生活选择。
  • 借景抒情：通过描绘“春光已过三分二，寒食都无数日”的时节景象，营造出一种时光流逝、离别在即的惆怅氛围，抒发了诗人内心的不舍之情。
• 语言特色：语言平实自然，通俗易懂，没有过多华丽的辞藻，但却真挚地表达出了诗人的情感。如“天气未佳宜且住，老来不喜听阳关”，以质朴的语言直接传达出对外甥的挽留之意和对离别的抵触。
• 意境营造：整首诗营造出一种略带惆怅和不舍的意境。从回忆外甥受敕的荣耀，到对比两人不同的去向，再到对时节的感慨，最后表达不舍之情，层层递进，使读者能深刻感受到诗人送别时的复杂心境。