恭和御制进读唐鉴彻章诗

这首诗是刘克庄恭和皇帝所制的关于进读《唐鉴》彻章的诗。诗中强调了考察唐代往事的重要意义，提及贤相在唐朝兴盛中的作用，赞扬皇帝以史为鉴的态度，最后表达自己作为臣子参与相关活动并两次和诗的情况，整体体现出对皇帝的恭顺以及对以史为鉴传统的认可。

• “考详往事炳蓍龟，精论微言训戒垂”：
  • 字词：“考详”，考察详细；“炳”，明显、显著；“蓍龟”，古代用蓍草和龟甲占卜，这里指代可以作为借鉴的事物；“精论微言”，精辟的论述和微妙的言辞；“训戒”，训诫、告诫。
  • 句意：详细考察唐代的往事，其意义如同蓍草和龟甲占卜的结果一样显著，书中精辟的论述和微妙的言辞留下了训诫。
• “度赞元和中兴业，征开贞观太平基”：
  • 字词：“度”，指裴度，唐代中期名相，辅佐唐宪宗实现“元和中兴”；“赞”，辅佐、帮助；“元和”，唐宪宗年号；“征”，指魏征，唐太宗时著名谏臣，对贞观之治的开创有重要贡献；“贞观”，唐太宗年号。
  • 句意：裴度辅佐唐宪宗成就了元和中兴的大业，魏征开启了贞观年间太平盛世的基础。
• “览披贤似铜为鉴，顾问谦然木就规”：
  • 字词：“览披”，翻阅、阅读；“铜为鉴”，唐太宗曾说“以铜为鉴，可以正衣冠”，这里指以贤人为鉴；“顾问”，询问、咨询；“谦然”，谦逊的样子；“木就规”，木材按照规矩加工，比喻皇帝遵循正道。
  • 句意：皇帝翻阅书籍，以贤人为鉴就像用铜来整理衣冠一样，在询问问题时谦逊有礼，遵循正道。
• “孤远谀儒叨执卷，白头两和缉熙诗”：
  • 字词：“孤远”，偏远、孤单；“谀儒”，这里是刘克庄自谦的说法；“叨”，忝，有愧于；“执卷”，拿着书卷，指参与进读之事；“缉熙”，光明、光辉，这里指皇帝所作的诗；“两和”，两次和诗。
  • 句意：我这偏远之地的无才之儒，有愧于参与进读之事，如今白发苍苍，两次恭和皇帝光明美好的诗篇。

详细考察唐代往事，其借鉴意义显著如占卜结果，
书中精辟论述和微妙言辞留下深刻训诫。
裴度辅佐成就元和中兴大业，
魏征开启贞观太平盛世根基。
皇帝翻阅书籍以贤人为鉴，如用铜正衣冠，
询问问题谦逊有礼，遵循正道。
我这偏远无才之儒有愧参与进读，
白发苍苍两次恭和皇帝光辉诗篇。

刘克庄生活在南宋时期，南宋朝廷面临着内忧外患的局面。皇帝进读《唐鉴》，《唐鉴》是宋代范祖禹所著，通过对唐代历史的记述和评论，总结历史经验教训。刘克庄作此诗恭和皇帝关于进读《唐鉴》彻章的诗，可能是希望皇帝能以唐代历史为鉴，治理好国家，同时也展现自己作为臣子对皇帝的恭顺和对朝廷事务的参与。

• 表现手法：
  • 用典：诗中运用了“蓍龟”“以铜为鉴”“裴度赞元和中兴”“魏征开贞观太平”等典故，使诗歌内容更加丰富，增加了诗歌的文化底蕴，通过这些典故表达了以史为鉴的重要思想。
  • 对比衬托：将皇帝“览披贤似铜为鉴，顾问谦然木就规”的贤明形象与自己“孤远谀儒”进行对比，衬托出皇帝的英明和自己的谦卑，同时也表达了对皇帝的赞扬和恭顺。
• 语言特色：语言较为典雅庄重，符合恭和御制诗的体裁要求。用词严谨，如“考详”“精论微言”等词汇的运用，体现出对考察历史和书中论述的重视。
• 意境营造：整首诗营造出一种严肃、庄重且带有尊崇意味的意境。通过对历史事件的回顾和对皇帝行为的赞扬，表达出对以史为鉴、贤君治国的期望，展现出一种积极向上的政治氛围和臣子对朝廷的忠诚态度。