壬戌首春十九日锁宿玉堂四绝 其一

这首诗主要抒发了诗人在玉堂锁宿时的感慨。诗中通过对比无情的莲炬和自身的处境，以及他人对翰林草诏的嘲笑与自己的寒苦，展现出诗人内心的孤寂和不被理解，表达了一种怀才不遇的苦闷情绪。

• “无情莲炬剪将残”：
  • 字词：“莲炬”，即莲花蜡烛，通常是宫廷中使用的蜡烛；“剪将残”，蜡烛燃烧将尽，需要剪去烛芯。
  • 句意：那无情的莲花蜡烛即将燃尽，烛芯也需剪去。
• “有样葫芦画不难”：
  • 字词：“有样葫芦画”，俗语“依样画葫芦”的变形，比喻刻板地照着做。
  • 句意：照着样子起草文书并不是难事。
• “尽笑翰林麻草拙”：
  • 字词：“翰林”，指翰林院的官员；“麻草”，指起草诏书，唐宋时诏书用黄白麻纸书写，故起草诏书称为“草麻”；“拙”，笨拙。
  • 句意：大家都嘲笑翰林院起草诏书的文笔笨拙。
• “谁知老子布衾寒”：
  • 字词：“老子”，诗人自称；“布衾”，布做的被子。
  • 句意：可是有谁知道我盖着布被的寒冷与艰辛呢。

那无情的莲花蜡烛快要燃尽，烛芯也得剪去。
照着样子起草文书并非难事。
大家都笑话翰林院起草诏书文笔笨拙，
可谁又能知道我盖着布被的那份寒苦。

刘克庄生活在南宋时期，政治局势复杂，朝廷内部斗争激烈。“锁宿玉堂”是指在翰林院值班住宿，负责起草重要诏书等事务。此诗具体创作时间虽难以精确确定，但大致是在其任职翰林期间。当时可能朝廷上下对翰林院起草的诏书多有议论和不满，而诗人身处其中，感受到了外界的压力和自身处境的艰难，于是写下此诗抒发内心感慨。

• 表现手法：
  • 对比：诗中运用了多组对比，如“无情莲炬”与“老子布衾寒”，以宫廷中奢华的莲花蜡烛与自己简陋的布被形成鲜明对比，突出了自身处境的寒酸；“有样葫芦画不难”与“尽笑翰林麻草拙”，众人只看到起草诏书表面的容易，却嘲笑其文笔笨拙，体现出他人的不理解和诗人内心的委屈。
  • 托物言志：通过描写即将燃尽的莲炬，暗示自己在政治环境中的艰难处境和逐渐消逝的才华与抱负。
• 语言特色：语言直白质朴，用简洁的话语表达深刻的情感。如“有样葫芦画不难”“谁知道老子布衾寒”等语句，以口语化的表达增强了诗歌的感染力，使读者更能感受到诗人的真实情感。
• 意境营造：整首诗营造出一种孤寂、清冷的意境。在玉堂锁宿的夜晚，莲花蜡烛渐渐燃尽，众人的嘲笑与自己的寒苦形成一种压抑的氛围，生动地展现出诗人在政治生活中不被理解、怀才不遇的苦闷心境。