这首诗是刘克庄送强甫赴惠安任职时所作。诗中提及当地百姓对过去一位村叟官员的怀念,同时告诫强甫,他的父亲德行浅薄不要效仿,还指出之前有子野这样的好榜样。整体传达出对强甫为官的劝诫与期望。
送强甫赴惠安六言十首 其八
村叟昔尝为宰,溪民今未忘吾。
汝父德薄勿效,前有子野易□。
汝父德薄勿效,前有子野易□。
简要说明
逐句注释
- “村叟昔尝为宰”:
- 字词:“村叟”,乡村老人;“宰”,指地方长官。
- 句意:过去有一位乡村老人曾在这里担任地方长官。
- “溪民今未忘吾”:
- 字词:“溪民”,溪边的百姓;“吾”,这里可能是老人自称,也可理解为泛指老人。
- 句意:溪边的百姓到现在都没有忘记那位老人。
- “汝父德薄勿效”:
- 字词:“汝”,你;“德薄”,德行浅薄。
- 句意:你的父亲德行浅薄,你不要效仿他。
- “前有子野易□”:
- 字词:“子野”,人名,可能是一位为官贤良的人;“易□”,此处有缺字,难以明确其确切含义,大致推测与“容易做到”或“可以作为榜样学习”之类的意思相关。
- 句意:之前有子野这样的人,你应该以他为榜样。
现代译文
过去有位乡村老人曾在此为官,
溪边百姓至今都还把他记牢。
你的父亲德行浅薄不要学他,
前面有子野可作为学习目标。
创作背景
刘克庄生活在南宋时期,当时官场存在着各种问题。强甫要前往惠安任职,刘克庄写下这组诗送给他。此诗具体创作时间不详,但应该是在强甫赴任前夕。刘克庄可能看到过一些官员的不良表现,也听闻过像子野这样的贤官事迹,所以借送别之机,通过讲述当地故事对强甫进行为官之道的劝诫。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比:诗中通过将“村叟”“子野”这样受百姓爱戴的好官与“汝父”这样德行浅薄的人进行对比,鲜明地表达出对强甫的期望,即要学习好官,摒弃不良作风。
- 劝诫手法:直接对强甫进行劝诫,言辞恳切,以历史事例和身边可能存在的情况为依据,使劝诫更具说服力。
- 语言特色:语言直白质朴,没有过多的修饰,用简洁明了的话语传达出深刻的道理,体现出一种务实的文风,符合送别劝诫诗的特点。
- 主题表达:整首诗围绕为官之道展开,主题明确,通过具体的例子和对比,清晰地传达出对强甫的期望,具有很强的现实针对性,体现了诗人对官场风气改善的关注和对年轻官员成长的关心。
常见问题
《送强甫赴惠安六言十首 其八》的作者和朝代是什么?
《送强甫赴惠安六言十首 其八》的作者是刘克庄,页面按宋作品展示。
《送强甫赴惠安六言十首 其八》主要写了什么?
这首诗是刘克庄送强甫赴惠安任职时所作。诗中提及当地百姓对过去一位村叟官员的怀念,同时告诫强甫,他的父亲德行浅薄不要效仿,还指出之前有子野这样的好榜样。整体传达出对强甫为官的劝诫与期望。
《送强甫赴惠安六言十首 其八》的创作背景是什么?
刘克庄生活在南宋时期,当时官场存在着各种问题。强甫要前往惠安任职,刘克庄写下这组诗送给他。此诗具体创作时间不详,但应该是在强甫赴任前夕。刘克庄可能看到过一些官员的不良表现,也听闻过像子野这样的贤官事迹,所以借送别之机,通过讲述当地故事对强甫进行为官之道的劝诫。
《送强甫赴惠安六言十首 其八》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比 :诗中通过将“村叟”“子野”这样受百姓爱戴的好官与“汝父”这样德行浅薄的人进行对比,鲜明地表达出对强甫的期望,即要学习好官,摒弃不良作风。 劝诫手法 :直接对强甫进行劝诫,言辞恳切,以历史事例和身边可能存在的情况为依据,使劝诫更具说服力。 语言特色 :语言直白质朴,没有过多的修饰,用简洁明了的话语传达出深刻的道理,体现出一种务实的文风,符...