六言五首为仓部弟寿 其三

· 刘克庄

天既劳我佚我,侯偶得之失之。
安用尔铜鱼使,且伴吾竹马嬉。

简要说明

这首诗围绕人生的得失展开,劝慰仓部弟看淡官职的得失,不必执着于铜鱼使这样的官位,不如相伴竹马嬉戏,享受轻松闲适的生活,体现了一种豁达超脱的人生态度。

逐句注释

  • “天既劳我佚我”:
    • 字词:“劳”,使……劳苦;“佚”,通“逸”,使……安逸。
    • 句意:上天既让我经历劳苦,也会让我享受安逸。
  • “侯偶得之失之”:
    • 字词:“侯”,对仓部弟的尊称;“之”,指代官职等事物。
    • 句意:你偶然得到了一些东西,也会偶然失去它们。
  • “安用尔铜鱼使”:
    • 字词:“安用”,哪里用得着;“尔”,你;“铜鱼使”,指有一定官职地位的人,铜鱼是古代官员的一种信物。
    • 句意:你哪里用得着去做那有官职在身的铜鱼使呢。
  • “且伴吾竹马嬉”:
    • 字词:“且”,暂且;“竹马嬉”,以竹为马的游戏,代表天真无邪、轻松自在的生活。
    • 句意:暂且陪伴我一起像孩童般玩竹马游戏吧。

现代译文

上天让我先经历劳苦后享受安逸,
你偶然得到一些东西也会偶然失去。
哪里用得着去当那铜鱼使啊,
暂且陪伴我像孩童一样玩竹马嬉戏。

创作背景

刘克庄生活在南宋时期,政治局势复杂,官场斗争激烈。仓部弟在仕途上可能遭遇了得失变化,刘克庄写下此诗相赠。具体时间虽难以确定,但大致是在仓部弟经历官职上的起伏时,刘克庄借此诗表达自己对人生得失的看法,劝慰仓部弟。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 对比:“劳我佚我”“得之失之”形成鲜明对比,强调了人生中苦与乐、得与失的无常变化,让读者更深刻地体会到应看淡得失的道理。
    • 劝诫:直接以“安用尔铜鱼使,且伴吾竹马嬉”劝诫仓部弟放弃对官职的执着,回归轻松自在的生活,表达直白,情感真挚。
  • 语言特色:语言简洁明快,通俗易懂,没有过多的修饰,但却蕴含着深刻的人生哲理。用“劳”“佚”“得”“失”等简单的字词,清晰地表达出人生的境遇和态度。
  • 意境营造:通过“竹马嬉”营造出一种天真、轻松、自在的意境,与官场的复杂形成鲜明反差,让读者感受到诗人所追求的那种远离官场纷扰、回归本真的生活状态,同时也传达出对仓部弟的关心与劝慰之情。

常见问题

《六言五首为仓部弟寿 其三》的作者和朝代是什么?

《六言五首为仓部弟寿 其三》的作者是刘克庄,页面按宋作品展示。

《六言五首为仓部弟寿 其三》主要写了什么?

这首诗围绕人生的得失展开,劝慰仓部弟看淡官职的得失,不必执着于铜鱼使这样的官位,不如相伴竹马嬉戏,享受轻松闲适的生活,体现了一种豁达超脱的人生态度。

《六言五首为仓部弟寿 其三》的创作背景是什么?

刘克庄生活在南宋时期,政治局势复杂,官场斗争激烈。仓部弟在仕途上可能遭遇了得失变化,刘克庄写下此诗相赠。具体时间虽难以确定,但大致是在仓部弟经历官职上的起伏时,刘克庄借此诗表达自己对人生得失的看法,劝慰仓部弟。

《六言五首为仓部弟寿 其三》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 对比 :“劳我佚我”“得之失之”形成鲜明对比,强调了人生中苦与乐、得与失的无常变化,让读者更深刻地体会到应看淡得失的道理。 劝诫 :直接以“安用尔铜鱼使,且伴吾竹马嬉”劝诫仓部弟放弃对官职的执着,回归轻松自在的生活,表达直白,情感真挚。 语言特色 :语言简洁明快,通俗易懂,没有过多的修饰,但却蕴含着深刻的人生哲理。用“劳”“佚”“得”“失”等简...