竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 被褐怀珠玉

· 刘克庄

珠玉嫌轻衒,深藏意自佳。
不归胡贾手,却入褐夫怀。
宽博宁儒戏,从容与道偕。
用之荐郊庙,舍则媚渊崖。
龙起惊空藏,虹来贯小斋。
平生不求售,非为价难谐。

简要说明

这首诗以“被褐怀珠玉”为主题,借珠玉深藏的意象,表达了诗人不追求炫耀、淡泊名利的高尚品格,展现了他从容与道同行,无论用舍都能坚守自我的人生态度。

逐句注释

  • “珠玉嫌轻衒,深藏意自佳”:
    • 字词:“轻衒”,轻易炫耀;“深藏”,深深地隐藏。
    • 句意:珠玉嫌弃轻易地炫耀,深深地隐藏起来自己觉得这样的状态很好。
  • “不归胡贾手,却入褐夫怀”:
    • 字词:“胡贾”,胡地的商人;“褐夫”,穿粗布衣服的人,指平民百姓。
    • 句意:珠玉不落入胡地商人之手,却到了平民百姓的怀中。
  • “宽博宁儒戏,从容与道偕”:
    • 字词:“宽博”,指心胸宽广、学识渊博;“儒戏”,儒家的行为规范和修养;“偕”,相伴。
    • 句意:心胸宽广、学识渊博难道只是儒家的一种自我修养方式,要从容地与道相伴。
  • “用之荐郊庙,舍则媚渊崖”:
    • 字词:“荐郊庙”,进献到郊庙之中,指被朝廷任用;“媚渊崖”,亲近深渊和山崖,指隐居。
    • 句意:如果被任用就进献给朝廷,不被任用就隐居在山林之中。
  • “龙起惊空藏,虹来贯小斋”:
    • 字词:“空藏”,指珠玉原本深藏的地方;“贯”,穿过。
    • 句意:蛟龙腾起惊动了珠玉原本深藏的地方,彩虹出现穿过了简陋的书斋。
  • “平生不求售,非为价难谐”:
    • 字词:“求售”,谋求出售,比喻谋求官职;“价难谐”,价格谈不拢。
    • 句意:一生都不谋求官职,并不是因为要求的条件谈不拢。

现代译文

珠玉嫌弃轻易地炫耀,
深深隐藏起来感觉很好。
它不落入胡商之手,
却到了平民百姓的怀抱。
心胸宽广难道只是儒家的修养?
要从容地与道相伴到老。
被任用就为朝廷效力,
不被用就隐居在山林逍遥。
蛟龙腾起惊动了藏珠之处,
彩虹穿过了简陋的书斋一角。
一生都不谋求功名利禄,
并非是因为条件谈不拢才罢了。

创作背景

刘克庄生活在南宋时期,当时政治腐败,朝廷内忧外患。他一生仕途坎坷,多次被贬官。这首诗可能创作于他经历挫折之后,借珠玉来表达自己的人生追求和高尚品格,展现自己不与世俗同流合污,坚守自我的心境。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 托物言志:诗人以珠玉自比,通过描写珠玉的“深藏”“不售”等特点,表达自己不追求名利、坚守自我的志向和品格。
    • 对比:“不归胡贾手,却入褐夫怀”将珠玉不被商人看重却被平民拥有形成对比,突出了珠玉的独特选择,也暗示了诗人与世俗不同的价值取向。
  • 语言特色:语言质朴自然,用词准确恰当。如“嫌”“藏”“惊”“贯”等动词的运用,生动形象地展现了珠玉的特性和相关场景。
  • 意境营造:通过蛟龙、彩虹等意象,营造出一种宏大而神秘的意境,增添了诗歌的浪漫色彩和感染力,同时也衬托出诗人内心的豁达和高远的志向。

常见问题

《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 被褐怀珠玉》的作者和朝代是什么?

《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 被褐怀珠玉》的作者是刘克庄,页面按宋作品展示。

《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 被褐怀珠玉》主要写了什么?

这首诗以“被褐怀珠玉”为主题,借珠玉深藏的意象,表达了诗人不追求炫耀、淡泊名利的高尚品格,展现了他从容与道同行,无论用舍都能坚守自我的人生态度。

《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 被褐怀珠玉》的创作背景是什么?

刘克庄生活在南宋时期,当时政治腐败,朝廷内忧外患。他一生仕途坎坷,多次被贬官。这首诗可能创作于他经历挫折之后,借珠玉来表达自己的人生追求和高尚品格,展现自己不与世俗同流合污,坚守自我的心境。

《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 被褐怀珠玉》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 托物言志 :诗人以珠玉自比,通过描写珠玉的“深藏”“不售”等特点,表达自己不追求名利、坚守自我的志向和品格。 对比 :“不归胡贾手,却入褐夫怀”将珠玉不被商人看重却被平民拥有形成对比,突出了珠玉的独特选择,也暗示了诗人与世俗不同的价值取向。 语言特色 :语言质朴自然,用词准确恰当。如“嫌”“藏”“惊”“贯”等动词的运用,生动形象地展现了珠玉的特...