这首诗围绕战争胜负与师出有名的观点展开。强调战争胜负并非固定,关键在于师出是否有理,正义之师能壮大国家、决定大势。诗中还列举历史事例佐证,批判后儒穿凿附会的解读。
竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 师直为壮
隠然壮吾国,孰敢敌王师。
致讨皆声罪,徂征必有辞。
一言明逆顺,大势决雄雌。
缟素炎图定,包茅霸业基。
后儒喜穿凿,妄意说升陑。
简要说明
逐句注释
- “胜负无常数,先观曲直知”:
- 字词:“常数”,固定的规律;“曲直”,指是非、正义与非正义。
- 句意:战争的胜负没有固定的规律,首先观察交战双方谁正义谁非正义就能知晓结果。
- “隠然壮吾国,孰敢敌王师”:
- 字词:“隠然”,隐隐约约、无形中;“王师”,指正义之师。
- 句意:正义之师无形中能壮大自己的国家,谁还敢与这样的军队为敌呢。
- “致讨皆声罪,徂征必有辞”:
- 字词:“致讨”,出兵讨伐;“声罪”,宣布对方的罪行;“徂征”,出征;“辞”,理由。
- 句意:出兵讨伐都要宣布对方的罪行,出征一定要有正当的理由。
- “一言明逆顺,大势决雄雌”:
- 字词:“逆顺”,指正义与非正义;“大势”,局势。
- 句意:一句话就能说明战争的正义与非正义,这样就能决定整个局势的胜负。
- “缟素炎图定,包茅霸业基”:
- 字词:“缟素”,白色的丧服,这里指刘邦为义帝发丧事;“炎图”,指汉朝,汉朝自称以火德王,故称炎汉;“包茅”,古代祭祀时用以滤酒的菁茅,这里指齐桓公以楚国不贡包茅为借口讨伐楚国事。
- 句意:刘邦为义帝发丧,确定了汉朝的命运;齐桓公以楚国不贡包茅为借口出征,奠定了霸业的基础。
- “后儒喜穿凿,妄意说升陑”:
- 字词:“穿凿”,牵强附会地解释;“妄意”,胡乱猜测;“升陑”,指商汤伐桀,从陑地出征之事。
- 句意:后世的儒生喜欢牵强附会,胡乱猜测地解释商汤伐桀从陑地出征这件事。
现代译文
战争的胜负没有固定规律,
先看谁正义谁非正义便知结果。
正义之师能无形中壮大国家,
谁敢与这样的军队来抗衡呢。
出兵讨伐都要宣布对方罪行,
出征一定要有正当合理理由。
一句话能说明战争正义与否,
这样就能决定局势胜负走向。
刘邦为义帝发丧确定汉命运,
桓公以楚不贡包茅奠定霸业。
后世儒生喜欢牵强附会解释,
胡乱猜测商汤伐桀出征之事。
创作背景
刘克庄生活在南宋时期,当时南宋政权面临着北方政权的威胁,军事上处于弱势地位。在这样的时代背景下,刘克庄可能有感于战争的频繁和胜负的无常,希望通过这首诗表达战争应师出有名、正义之师必胜的观点,同时也可能对当时一些不恰当的军事行动以及后世一些对历史事件的错误解读进行批判。
艺术赏析
- 表现手法:
- 说理清晰:全诗围绕师出有名、正义之师必胜的观点展开论述,逻辑严密,层次分明。先提出胜负取决于曲直的观点,接着阐述正义之师的作用,然后举例说明正义出兵的重要性,最后批判后儒的错误解读,环环相扣。
- 用典恰当:运用刘邦为义帝发丧、齐桓公以包茅之贡伐楚、商汤升陑伐桀等历史典故,增强了诗歌的说服力和历史厚重感,使抽象的道理变得具体可感。
- 语言特色:语言质朴平实,没有过多华丽的辞藻修饰,以简洁明了的语言表达深刻的道理,符合说理诗的特点。
- 意境营造:此诗并非以营造意境为主,而是以议论说理为主要目的。但通过对历史典故的运用和观点的阐述,营造出一种严肃、理性的氛围,让读者感受到诗人对战争正义性的深刻思考和对后儒错误解读的批判态度。
常见问题
《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 师直为壮》的作者和朝代是什么?
《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 师直为壮》的作者是刘克庄,页面按宋作品展示。
《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 师直为壮》主要写了什么?
这首诗围绕战争胜负与师出有名的观点展开。强调战争胜负并非固定,关键在于师出是否有理,正义之师能壮大国家、决定大势。诗中还列举历史事例佐证,批判后儒穿凿附会的解读。
《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 师直为壮》的创作背景是什么?
刘克庄生活在南宋时期,当时南宋政权面临着北方政权的威胁,军事上处于弱势地位。在这样的时代背景下,刘克庄可能有感于战争的频繁和胜负的无常,希望通过这首诗表达战争应师出有名、正义之师必胜的观点,同时也可能对当时一些不恰当的军事行动以及后世一些对历史事件的错误解读进行批判。
《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 师直为壮》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 说理清晰 :全诗围绕师出有名、正义之师必胜的观点展开论述,逻辑严密,层次分明。先提出胜负取决于曲直的观点,接着阐述正义之师的作用,然后举例说明正义出兵的重要性,最后批判后儒的错误解读,环环相扣。 用典恰当 :运用刘邦为义帝发丧、齐桓公以包茅之贡伐楚、商汤升陑伐桀等历史典故,增强了诗歌的说服力和历史厚重感,使抽象的道理变得具体可感。 语言特色 :...