竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 掬水月在手

这首诗围绕“掬水月在手”这一情境展开，描绘了水中月的灵动之美，展现了诗人对水月的独特感受和思考。诗中既有对水月景象的细腻描写，又通过用典表达了诗人不慕权贵、超脱世俗的情怀。

• “月体无拘碍，那堪得水清”：
  • 字词：“拘碍”，拘束阻碍；“那堪”，何况。
  • 句意：月亮本身不受拘束阻碍，何况又遇上清澈的水。
• “暂从掬处动，还在水中明”：
  • 字词：“掬”，双手捧取。
  • 句意：月亮暂时随着双手捧水的动作而晃动，但依然在水中明亮。
• “长物瓢安用，寒光握不盈”：
  • 字词：“长物”，多余的东西；“盈”，满。
  • 句意：此时多余的水瓢有什么用呢，那寒冷的月光捧在手中也不满。
• “注眸蟾彩乱，入掌蚌珠生”：
  • 字词：“注眸”，注视；“蟾彩”，月光，传说月中有蟾蜍；“蚌珠”，珍珠，这里形容月亮在手中如蚌中珍珠。
  • 句意：注视着月光让人眼花缭乱，月亮落入手中如同蚌中生出珍珠。
• “顾兔攀难住，骑鲸捉太轻”：
  • 字词：“顾兔”，神话中月中玉兔；“骑鲸”，传说李白醉骑鲸鱼游于海上。
  • 句意：想攀住月中玉兔却难以留住，像骑鲸捉月也太不真切。
• “犹胜倒持版，去作晋公卿”：
  • 字词：“倒持版”，指在权贵面前卑躬屈膝，古代官员持版见上司。
  • 句意：这样欣赏水月的生活，还是胜过那些在权贵面前卑躬屈膝去做晋代公卿的人。

月亮自由自在不受拘束，
何况又遇上这清澈的水。
双手捧水时它暂时晃动，
却依然在水中明亮皎洁。
此时多余水瓢有何用处，
那清冷月光捧也捧不满。
注视月光让人眼花缭乱，
月亮入掌如蚌中现珍珠。
想攀玉兔却难以把它留，
骑鲸捉月也太虚幻不真。
这比那卑躬屈膝做公卿，
不知要胜过了多少许多。

刘克庄生活在南宋时期，政治环境复杂，官场斗争激烈。他一生仕途坎坷，多次被贬。这首诗具体创作时间难以确定，但应是其在经历了官场的种种不如意后所作。“掬水月在手”这一主题或许是他在某个闲适时刻，于自然中获得的灵感，通过对水月的描写来表达自己对人生的感悟和对世俗的超脱。

• 表现手法：
  • 虚实结合：诗中既有对“掬水月在手”这一实际场景的描写，如“暂从掬处动，还在水中明”，是实写；又有对月中玉兔、骑鲸捉月等神话传说的联想，如“顾兔攀难住，骑鲸捉太轻”，是虚写。虚实结合，丰富了诗歌的内涵和意境。
  • 对比：诗的结尾将自己欣赏水月的生活与“倒持版，去作晋公卿”的行为进行对比，突出了诗人不慕权贵、坚守自我的品格。
• 语言特色：语言优美灵动，如“注眸蟾彩乱，入掌蚌珠生”，用“蟾彩”“蚌珠”等词生动形象地描绘出月光的美丽和独特，给人以丰富的联想。同时，用词精准，如“暂”“还”等词，准确地表现出月亮在水中的动态变化。
• 意境营造：通过对水月景象的细致描绘，营造出一种空灵、清幽的意境。诗人在诗中仿佛置身于一个远离尘世的世界，专注于欣赏水月之美，使读者也能感受到他内心的宁静和超脱。整首诗景中含情，情由景生，情景交融，传达出诗人对自由、高洁生活的向往。