这首诗围绕人日展开,诗人从元日到入日的天气写起,借《周易》与杜甫诗抒发感慨,描绘折取杏花之景,最后表达了对东风助力驱散余寒的期盼,流露出对温暖和生机的渴望。
人日
元日至人日,未有不晴时。
剥复观周易,吟哦及杜诗。
将开户北向,折到杏南枝。
不得东风力,余寒岂易支。
剥复观周易,吟哦及杜诗。
将开户北向,折到杏南枝。
不得东风力,余寒岂易支。
简要说明
逐句注释
- “元日至人日,未有不晴时”:
- 字词:“元日”,农历正月初一;“人日”,农历正月初七。
- 句意:从正月初一到正月初七,没有不是晴天的时候。
- “剥复观周易,吟哦及杜诗”:
- 字词:“剥复”,《周易》中的两个卦名,“剥”表示阴盛阳衰、小人得势,“复”表示阴极阳生、君子道兴;“吟哦”,有节奏地诵读。
- 句意:观看《周易》里“剥”“复”两卦的道理,诵读杜甫的诗篇。
- “将开户北向,折到杏南枝”:
- 字词:“户”,门。
- 句意:将要打开朝北的门,却折到了朝南生长的杏花枝。
- “不得东风力,余寒岂易支”:
- 字词:“东风”,春风;“余寒”,残冬的寒冷;“支”,支撑、承受。
- 句意:如果没有春风的力量,残留的寒意怎么能轻易承受得住呢。
现代译文
从正月初一到正月初七,
日日都是晴朗的好天气。
研读《周易》里剥复之理,
诵读杜甫那些绝妙诗句。
正要打开朝北的那扇门,
却折到了朝南的杏花枝。
要是没有春风的吹拂啊,
残留的寒意怎容易支持。
创作背景
刘克庄生活在南宋末年,当时政治局势动荡,朝廷面临着北方政权的威胁,国势衰微。这首诗具体创作时间不详,但结合诗人所处的时代背景,他可能借自然现象和生活小事来表达对时局的忧虑以及对生机和希望的期盼。在这样的大环境下,诗人在人日这一天,通过日常的活动和所见所感,写下此诗以寄托内心复杂的情感。
艺术赏析
- 表现手法:
- 借物抒情:以“杏花枝”和“东风”为意象,杏花象征着生机与希望,东风代表着能带来温暖和改变的力量,诗人借此抒发对美好事物的向往和对摆脱困境的期盼。
- 引用经典:提到《周易》的“剥复”和杜甫的诗,增添了诗歌的文化内涵和历史底蕴,同时也暗示了诗人对事物发展变化规律的思考。
- 语言特色:语言质朴自然,用简洁的文字描述日常生活中的场景和感受,如“将开户北向,折到杏南枝”,口语化的表达却生动形象,富有生活气息。
- 意境营造:诗中通过描绘从元日到入日的晴天、折取杏花等场景,营造出一种表面平静但又隐含着期待的意境。诗人在看似平常的生活琐事中,流露出对现状的担忧和对未来的憧憬,使整首诗在平淡中蕴含着深沉的情感。
常见问题
《人日》的作者和朝代是什么?
《人日》的作者是刘克庄,页面按宋作品展示。
《人日》主要写了什么?
这首诗围绕人日展开,诗人从元日到入日的天气写起,借《周易》与杜甫诗抒发感慨,描绘折取杏花之景,最后表达了对东风助力驱散余寒的期盼,流露出对温暖和生机的渴望。
《人日》的创作背景是什么?
刘克庄生活在南宋末年,当时政治局势动荡,朝廷面临着北方政权的威胁,国势衰微。这首诗具体创作时间不详,但结合诗人所处的时代背景,他可能借自然现象和生活小事来表达对时局的忧虑以及对生机和希望的期盼。在这样的大环境下,诗人在人日这一天,通过日常的活动和所见所感,写下此诗以寄托内心复杂的情感。
《人日》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 借物抒情 :以“杏花枝”和“东风”为意象,杏花象征着生机与希望,东风代表着能带来温暖和改变的力量,诗人借此抒发对美好事物的向往和对摆脱困境的期盼。 引用经典 :提到《周易》的“剥复”和杜甫的诗,增添了诗歌的文化内涵和历史底蕴,同时也暗示了诗人对事物发展变化规律的思考。 语言特色 :语言质朴自然,用简洁的文字描述日常生活中的场景和感受,如“将开户...