这首诗是王琮和徐献可的唱和之作,同时也是与重巽的别诗。诗中表达了诗人怀才不遇、无人理解的孤独之感,对与友人一起吟诗赏景时光的留恋,以及对分别后友人能回忆起与自己共同观帖情景的期许。
次韵徐献可兼别重巽
谁怜范叔恋袍寒,犹有徐卿二子看。
大率率中多物忤,相知知到此心难。
最怜风雪分吟笔,安得江山共倚栏。
后夜小窗怀素帖,挑灯应忆我同观。
大率率中多物忤,相知知到此心难。
最怜风雪分吟笔,安得江山共倚栏。
后夜小窗怀素帖,挑灯应忆我同观。
简要说明
逐句注释
- “谁怜范叔恋袍寒,犹有徐卿二子看”:
- 字词:“范叔”,指战国时的范雎,他曾受须贾侮辱,后为秦相,须贾来秦,范雎故意穿破衣见他,须贾送他一件绨袍。这里诗人以范雎自比,感慨自己处境寒酸。“徐卿二子”,“徐卿”可能指徐献可,“二子”可能指徐献可和重巽,也有另一种说法是表示有知己相伴。
- 句意:有谁会怜惜我像范叔一样身着寒袍的落魄处境呢,还好还有徐卿和他的友人(或友人二人)能关注到我。
- “大率率中多物忤,相知知到此心难”:
- 字词:“大率”,大概;“忤”,抵触、违背。
- 句意:大概在率真的性情中往往容易与外物相抵触,能相互了解到这种心境实在是太难了。
- “最怜风雪分吟笔,安得江山共倚栏”:
- 字词:“怜”,珍惜、留恋;“安得”,怎么能够。
- 句意:最让人留恋的是曾经在风雪中一起分笔吟诗的时光,怎么能够再有机会和你们一起倚靠栏杆共赏江山美景呢。
- “后夜小窗怀素帖,挑灯应忆我同观”:
- 字词:“怀素帖”,指唐代书法家怀素的书法作品。
- 句意:以后的夜晚在小窗前看着怀素的字帖,你挑灯时应该会回忆起我和你一同观赏的情景。
现代译文
有谁会怜惜我如范叔般身着寒袍的困苦,
还好有徐卿和友人把我放在心间。
率真的性情常与外物相抵触,
能彼此相知到这般心境实在太难。
最留恋曾经在风雪中一起吟诗的时刻,
怎还能有机会和你们共倚栏杆看江山。
以后夜里在小窗旁看怀素的字帖,
你挑灯时应会忆起我和你一同观看。
创作背景
王琮生活于南宋时期,具体创作此诗的时间不详。从诗的内容来看,当时诗人可能处于一种怀才不遇、孤独落寞的状态,与徐献可和重巽相识相知,有过一起吟诗赏景的美好时光。此次分别,诗人有感而发,写下此诗表达自己的情感。
艺术赏析
- 表现手法:
- 用典:诗中运用“范叔恋袍”的典故,以范雎自比,形象地表达了自己落魄寒酸的处境和无人理解的孤独,使诗歌的情感表达更加含蓄深沉。
- 对比:“大率率中多物忤,相知知到此心难”通过将率真性情与外物的抵触和知己间心灵相通的难得进行对比,突出了知己的珍贵。
- 虚实结合:前两联写眼前自己的处境和心境,是实写;后两联“最怜”“安得”“后夜”等词引出对过去美好时光的留恋和对未来友人回忆自己的想象,是虚写。虚实结合,丰富了诗歌的内容和情感层次。
- 语言特色:语言质朴自然,没有过多华丽的辞藻,但情感真挚深沉。如“相知知到此心难”直白地表达出知音难觅的感慨,让人感同身受。
- 意境营造:整首诗营造出一种孤独、惆怅而又温馨的意境。风雪吟诗、挑灯观帖等场景,既有对过去美好时光的留恋,又有分别后的孤寂,使读者能深刻感受到诗人内心复杂的情感。
常见问题
《次韵徐献可兼别重巽》的作者和朝代是什么?
《次韵徐献可兼别重巽》的作者是王琮,页面按宋作品展示。
《次韵徐献可兼别重巽》主要写了什么?
这首诗是王琮和徐献可的唱和之作,同时也是与重巽的别诗。诗中表达了诗人怀才不遇、无人理解的孤独之感,对与友人一起吟诗赏景时光的留恋,以及对分别后友人能回忆起与自己共同观帖情景的期许。
《次韵徐献可兼别重巽》的创作背景是什么?
王琮生活于南宋时期,具体创作此诗的时间不详。从诗的内容来看,当时诗人可能处于一种怀才不遇、孤独落寞的状态,与徐献可和重巽相识相知,有过一起吟诗赏景的美好时光。此次分别,诗人有感而发,写下此诗表达自己的情感。
《次韵徐献可兼别重巽》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 用典 :诗中运用“范叔恋袍”的典故,以范雎自比,形象地表达了自己落魄寒酸的处境和无人理解的孤独,使诗歌的情感表达更加含蓄深沉。 对比 :“大率率中多物忤,相知知到此心难”通过将率真性情与外物的抵触和知己间心灵相通的难得进行对比,突出了知己的珍贵。 虚实结合 :前两联写眼前自己的处境和心境,是实写;后两联“最怜”“安得”“后夜”等词引出对过去美好...