这首挽诗是刘克庄为陈贡士所作,诗中追述了陈贡士早年接受教诲、中年参加科举的经历,感慨他自身命运不佳,未得厚报,却欣慰其子成名。同时提到其家族渊源,最后表示其子日后若获朝廷诰命,也足以慰藉陈贡士的在天之灵。
䂬陈贡士挽诗
早佩廉丞训,中偕计吏行。
那知身啬报,仅见子成名。
表里高阳氏,铭阡辅嗣孙。
他年燎黄诰,亦足慰幽明。
那知身啬报,仅见子成名。
表里高阳氏,铭阡辅嗣孙。
他年燎黄诰,亦足慰幽明。
简要说明
逐句注释
- “早佩廉丞训,中偕计吏行”:
- 字词:“佩”,铭记;“廉丞”,此处可能指有廉洁之名的官员或长辈;“计吏”,古代州郡掌簿籍并负责上计的官员,这里借指参加科举考试的人。
- 句意:陈贡士早年就铭记着廉丞的教诲,中年时和参加科举的人一同前往考场。
- “那知身啬报,仅见子成名”:
- 字词:“啬报”,吝啬给予回报;“仅”,只。
- 句意:谁能料到他一生没得到多少回报,只看到儿子取得了功名。
- “表里高阳氏,铭阡辅嗣孙”:
- 字词:“表里”,内外,这里可理解为家族渊源;“高阳氏”,传说中的古帝颛顼,这里可能指陈贡士家族与高阳氏有渊源;“铭阡”,在墓道的石碑上刻文;“辅嗣”,三国时期玄学家王弼的字,这里借指有才华的后人。
- 句意:陈贡士家族与高阳氏有渊源,日后会有有才华的子孙在墓道石碑上刻文纪念他。
- “他年燎黄诰,亦足慰幽明”:
- 字词:“燎黄诰”,焚烧黄色的诰命诏书,古代有焚黄告祖的仪式;“幽明”,指阴间和阳间。
- 句意:将来他的子孙获得朝廷诰命,举行焚黄告祖的仪式,也足以慰藉他的在天之灵和生者的思念。
现代译文
早年你就牢记廉丞的训诫,
中年时和赶考的人一同前行。
谁能想到命运对你如此吝啬,
只看到儿子功成名就显扬。
你家族和高阳氏渊源深长,
日后有贤孙为你碑上刻文。
将来子孙获诰命焚黄告祖,
也足以慰藉阴阳两界之人。
创作背景
刘克庄生活在南宋时期,这一时期理学盛行,科举仍是文人进身之阶。陈贡士可能是刘克庄的友人或相识之人,其一生在科举仕途上不太顺遂,但儿子有所成就。刘克庄在陈贡士去世后,为表达对他的悼念以及对其家族的宽慰,写下了这首挽诗。
艺术赏析
- 表现手法:
- 叙事与抒情结合:诗的前两句叙述陈贡士早年受教和中年赶考之事,中间两句感慨他命运不佳,后两句表达对其家族的期许和慰藉,叙事中融入了对陈贡士的同情与惋惜之情。
- 用典:“高阳氏”“辅嗣”等典故的运用,增添了诗歌的文化内涵,暗示陈贡士家族的渊源和其后人的才华,使诗歌更具典雅之气。
- 语言特色:语言简洁平实,没有过多的华丽辞藻,但情感真挚,以朴素的语言表达出对逝者的追思和对其家族的美好祝愿。
- 意境营造:整首诗营造出一种深沉、凝重且略带惋惜的氛围。诗中既有对陈贡士一生经历的回顾,又有对其家族未来的展望,在惋惜他个人命运的同时,也给予生者以安慰,使诗歌在情感上达到了一种平衡。
常见问题
《䂬陈贡士挽诗》的作者和朝代是什么?
《䂬陈贡士挽诗》的作者是刘克庄,页面按宋作品展示。
《䂬陈贡士挽诗》主要写了什么?
这首挽诗是刘克庄为陈贡士所作,诗中追述了陈贡士早年接受教诲、中年参加科举的经历,感慨他自身命运不佳,未得厚报,却欣慰其子成名。同时提到其家族渊源,最后表示其子日后若获朝廷诰命,也足以慰藉陈贡士的在天之灵。
《䂬陈贡士挽诗》的创作背景是什么?
刘克庄生活在南宋时期,这一时期理学盛行,科举仍是文人进身之阶。陈贡士可能是刘克庄的友人或相识之人,其一生在科举仕途上不太顺遂,但儿子有所成就。刘克庄在陈贡士去世后,为表达对他的悼念以及对其家族的宽慰,写下了这首挽诗。
《䂬陈贡士挽诗》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 叙事与抒情结合 :诗的前两句叙述陈贡士早年受教和中年赶考之事,中间两句感慨他命运不佳,后两句表达对其家族的期许和慰藉,叙事中融入了对陈贡士的同情与惋惜之情。 用典 :“高阳氏”“辅嗣”等典故的运用,增添了诗歌的文化内涵,暗示陈贡士家族的渊源和其后人的才华,使诗歌更具典雅之气。 语言特色 :语言简洁平实,没有过多的华丽辞藻,但情感真挚,以朴素的语...