挽漳浦陈丞璧

这首诗是刘克庄为悼念漳浦陈丞璧而作。诗中高度赞扬了陈丞璧不仅知书达理，还精通典章制度。表达了对他仕途不顺却早逝的惋惜之情，最后以“北风”“雁”的意象，渲染出哀伤的氛围，抒发了沉痛的哀悼之意。

• “非但闻诗礼，居然识典章”：
  • 字词：“诗礼”，指《诗经》和《周礼》，代指儒家经典教育；“典章”，指法令制度。
  • 句意：陈丞璧不仅接受过良好的儒家经典教育，还竟然精通各种法令制度。
• “探环如梦里，拥笏向亲旁”：
  • 字词：“探环”，典故出自《搜神记》，讲的是小孩羊祜五岁时，从邻居李氏家东垣桑树中探得金环，而此环正是李氏已死儿子生前所失之物，这里可能暗示陈丞璧早慧；“拥笏”，拿着朝笏，指在朝廷为官侍奉；“亲”，指双亲。
  • 句意：陈丞璧就像梦中探环的小孩一样早慧，成年后拿着朝笏侍奉在双亲身旁。
• “州县淹斯立，家庭惜季方”：
  • 字词：“州县”，指地方官职；“淹”，滞留；“斯立”，指代陈丞璧；“季方”，东汉陈谌的字，与兄元方俱以至德称，这里借指陈丞璧。
  • 句意：陈丞璧长期在州县任职，仕途不得志，在家庭中大家都为这样优秀的他感到惋惜。
• “北风无赖甚，吹雁不成行”：
  • 字词：“无赖”，顽皮、可恶；“雁”，常象征兄弟、亲友。
  • 句意：北风太可恶了，把雁群吹散，使它们无法排成整齐的队伍。

陈君你不仅熟知儒家诗礼，
还精通国家的法令典章。
早慧如同梦中探环的孩童，
手持朝笏侍奉在双亲身旁。
却长久地被困在州县官职，
家庭中大家都为你而痛惜。
那可恶的北风太不近人情，
吹散雁群让它们无法成行。

刘克庄生活在南宋时期，当时政治局势复杂，官场黑暗。陈丞璧应该是刘克庄的友人，他精通诗书典章，却仕途不顺，任职于州县。这首诗具体创作时间不详，但应是在陈丞璧去世后，刘克庄为表达对他的哀悼和惋惜之情而作。

• 表现手法：
  • 用典：“探环”“季方”等典故的运用，丰富了诗歌的内涵，增添了文化底蕴，以简洁的语言传达出陈丞璧早慧、贤德的特点。
  • 象征：以“雁”象征亲友，“吹雁不成行”象征陈丞璧的离世使亲友离散，表达出对他的哀悼之情。
• 语言特色：语言质朴，情感真挚。诗人用平实的语言描述陈丞璧的才学、仕途和家庭情况，直抒胸臆，让读者能深刻感受到他的惋惜与悲痛。
• 意境营造：诗的最后一句“北风无赖甚，吹雁不成行”，营造出一种凄凉、哀伤的意境。凛冽的北风和散乱的雁群，不仅描绘出一幅萧瑟的画面，更烘托出诗人内心的悲痛和对友人离世的惋惜。