三月二十五日饮方校书园十绝 其七

· 刘克庄

空留藓石仆斜阳,不见奇章与赞皇。
何必雍门弹一曲,蝉声极意说凄凉。

简要说明

这首诗通过描写方校书园中的景象,感慨曾经的风云人物奇章公与赞皇公已不复存在,如今只剩藓石在斜阳下,以蝉声诉说凄凉,表达了诗人对历史变迁、人事无常的感慨。

逐句注释

  • “空留藓石仆斜阳”:
    • 字词:“藓石”,长满苔藓的石头;“仆”,倒下。
    • 句意:只留下长满苔藓的石头在斜阳下倒伏着。
  • “不见奇章与赞皇”:
    • 字词:“奇章”,指牛僧孺,封奇章郡公;“赞皇”,指李德裕,封赞皇县伯。二者是唐朝牛李党争的代表人物。
    • 句意:再也见不到牛僧孺和李德裕这样的人物了。
  • “何必雍门弹一曲”:
    • 字词:“雍门”,指雍门周,战国时齐国琴师,传说他曾以琴音打动孟尝君。
    • 句意:何必像雍门周那样弹奏一曲来让人伤感呢。
  • “蝉声极意说凄凉”:
    • 字词:“极意”,尽情。
    • 句意:蝉声已经尽情地诉说着凄凉了。

现代译文

只留下长满苔藓的石头在斜阳下倒伏,
再也见不到奇章公和赞皇公的身影。
何必让雍门周弹奏一曲来引人悲伤,
蝉声已在尽情诉说着无尽的凄凉。

创作背景

刘克庄生活在南宋时期,他一生仕途坎坷。此诗具体创作时间不详,但从诗中可以看出是他在方校书园饮酒时有感而发。诗中提及唐朝的牛李党争人物,或许是刘克庄联想到南宋朝廷的政治斗争,以及历史的兴衰变迁,从而借景抒情、借古喻今。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 借景抒情:通过描写“藓石仆斜阳”的衰败之景,以及“蝉声说凄凉”的听觉感受,抒发了诗人对历史变迁、人事无常的感慨。
    • 用典:诗中运用了“奇章”“赞皇”代表牛李党争,“雍门”弹奏伤感之曲的典故,丰富了诗歌的内涵,使诗歌更具历史厚重感。
  • 语言特色:语言简洁直白,却能深刻地表达出诗人的情感。如“空留”“不见”等词,直接点明了诗人的感慨,而“极意”一词则生动地写出了蝉声所传达出的凄凉程度。
  • 意境营造:整首诗营造出一种衰败、凄凉的意境。斜阳下倒伏的藓石,以及诉说着凄凉的蝉声,共同构成了一幅充满沧桑感的画面,让读者深刻感受到诗人对历史变迁的无奈与感慨。

常见问题

《三月二十五日饮方校书园十绝 其七》的作者和朝代是什么?

《三月二十五日饮方校书园十绝 其七》的作者是刘克庄,页面按宋作品展示。

《三月二十五日饮方校书园十绝 其七》主要写了什么?

这首诗通过描写方校书园中的景象,感慨曾经的风云人物奇章公与赞皇公已不复存在,如今只剩藓石在斜阳下,以蝉声诉说凄凉,表达了诗人对历史变迁、人事无常的感慨。

《三月二十五日饮方校书园十绝 其七》的创作背景是什么?

刘克庄生活在南宋时期,他一生仕途坎坷。此诗具体创作时间不详,但从诗中可以看出是他在方校书园饮酒时有感而发。诗中提及唐朝的牛李党争人物,或许是刘克庄联想到南宋朝廷的政治斗争,以及历史的兴衰变迁,从而借景抒情、借古喻今。

《三月二十五日饮方校书园十绝 其七》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 借景抒情 :通过描写“藓石仆斜阳”的衰败之景,以及“蝉声说凄凉”的听觉感受,抒发了诗人对历史变迁、人事无常的感慨。 用典 :诗中运用了“奇章”“赞皇”代表牛李党争,“雍门”弹奏伤感之曲的典故,丰富了诗歌的内涵,使诗歌更具历史厚重感。 语言特色 :语言简洁直白,却能深刻地表达出诗人的情感。如“空留”“不见”等词,直接点明了诗人的感慨,而“极意”一...