这首诗是刘克庄祝贺王实之喜得第二子所作。诗中运用多个典故,既表达了对新生儿的美好期许,希望他日后能学业有成、谦逊礼让,又营造出家庭和睦、充满文化氛围的画面,最后以“王家例合有三珠”再次表达对王实之家族人才辈出的祝愿。
贺王实之得第二子
臞翁活计未全迂,老骥新生汗血驹。
攀桂肯输郎罢否,分梨还让阿兄无。
应陈俎豆为嬉戏,想见诗书被抹涂。
报与厨人多酿酒,王家例合有三珠。
攀桂肯输郎罢否,分梨还让阿兄无。
应陈俎豆为嬉戏,想见诗书被抹涂。
报与厨人多酿酒,王家例合有三珠。
简要说明
逐句注释
- “臞翁活计未全迂,老骥新生汗血驹”:
- 字词:“臞翁”,清瘦的老人,这里指王实之;“迂”,迂腐;“老骥”,年老的骏马,比喻王实之;“汗血驹”,即汗血宝马,比喻优秀的人才,这里指王实之新出生的儿子。
- 句意:王实之的生活和想法并非完全迂腐,就像年老的骏马又生出了汗血宝马一样,他新添了一个优秀的儿子。
- “攀桂肯输郎罢否,分梨还让阿兄无”:
- 字词:“攀桂”,比喻科举登第;“郎罢”,闽人对父亲的称呼;“分梨”,引用孔融让梨的典故,体现兄弟间的礼让。
- 句意:这孩子长大后在科举上会不会输给父亲呢,在兄弟相处时会不会像孔融一样把梨让给兄长呢?
- “应陈俎豆为嬉戏,想见诗书被抹涂”:
- 字词:“俎豆”,古代祭祀、宴飨时盛食物用的礼器,这里代表礼仪文化;“诗书”,指儒家经典。
- 句意:这孩子应该会把祭祀的礼器当作玩具来嬉戏玩耍,能想象到他会在诗书典籍上随意涂抹。
- “报与厨人多酿酒,王家例合有三珠”:
- 字词:“王家”,指王实之家族;“三珠”,用“三珠树”的典故,传说中的仙树,比喻王家人才众多,这里寓意王实之家族会有多个优秀子弟。
- 句意:告诉厨房的人多酿些酒,王家向来应该会人才辈出,有众多优秀子弟。
现代译文
王实之并非全是迂腐之人,
就像老骏马生出了汗血宝马。
这孩子科举上会输给父亲吗,
兄弟相处时会像孔融让梨吗?
他该会把礼器当作游戏玩具,
能想象他在诗书典籍上涂鸦。
告诉厨师多酿些美酒庆贺,
王家向来就该人才济济呀。
创作背景
刘克庄生活在南宋时期,与王实之是友人。当得知王实之喜得第二子的消息后,他写下这首诗表达祝贺。在当时的社会背景下,家族添丁是值得庆贺的大事,尤其是对于有一定文化底蕴和社会地位的家庭,人们期望新生儿能延续家族荣耀,传承文化。
艺术赏析
- 表现手法:
- 用典丰富:诗中多处运用典故,如“汗血驹”“攀桂”“分梨”“三珠”等,使诗歌内涵丰富,以简洁的文字表达了深厚的祝福和期望,增加了诗歌的文化底蕴。
- 想象丰富:“应陈俎豆为嬉戏,想见诗书被抹涂”通过想象孩子小时候的玩耍场景,展现出对孩子成长的美好展望,使诗歌更具生活气息和画面感。
- 语言特色:语言平实却富有韵味,虽使用典故但并不晦涩难懂,以亲切自然的口吻表达祝贺之情,体现了朋友间的情谊。
- 意境营造:整首诗营造出一种喜庆、温馨且充满文化氛围的意境,既有对新生儿未来的美好期许,又有对王实之家族人才辈出的祝愿,展现出和谐美满的家庭景象和积极向上的生活态度。
常见问题
《贺王实之得第二子》的作者和朝代是什么?
《贺王实之得第二子》的作者是刘克庄,页面按宋作品展示。
《贺王实之得第二子》主要写了什么?
这首诗是刘克庄祝贺王实之喜得第二子所作。诗中运用多个典故,既表达了对新生儿的美好期许,希望他日后能学业有成、谦逊礼让,又营造出家庭和睦、充满文化氛围的画面,最后以“王家例合有三珠”再次表达对王实之家族人才辈出的祝愿。
《贺王实之得第二子》的创作背景是什么?
刘克庄生活在南宋时期,与王实之是友人。当得知王实之喜得第二子的消息后,他写下这首诗表达祝贺。在当时的社会背景下,家族添丁是值得庆贺的大事,尤其是对于有一定文化底蕴和社会地位的家庭,人们期望新生儿能延续家族荣耀,传承文化。
《贺王实之得第二子》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 用典丰富 :诗中多处运用典故,如“汗血驹”“攀桂”“分梨”“三珠”等,使诗歌内涵丰富,以简洁的文字表达了深厚的祝福和期望,增加了诗歌的文化底蕴。 想象丰富 :“应陈俎豆为嬉戏,想见诗书被抹涂”通过想象孩子小时候的玩耍场景,展现出对孩子成长的美好展望,使诗歌更具生活气息和画面感。 语言特色 :语言平实却富有韵味,虽使用典故但并不晦涩难懂,以亲切自...