此诗以陌上桑为切入点,描绘了日出时桑林的景象,感叹人生容颜随春而逝,蚕事不顺。同时通过邻家女子学道的情景,表达了对时光易逝、人生不如意的哀愁。
陌上桑
旭日曈昽飏拂羽,落葚空条生晓雾。
人生颜色逐春妍,夏叶喂蚕少丝缕。
兰膏照茧未登簇,露湿头梳惟水沐。
却怜邻女学炼真,药炉七过煮桑薪。
纵逢萧史上天去,瓮盆生苔愁杀人。
人生颜色逐春妍,夏叶喂蚕少丝缕。
兰膏照茧未登簇,露湿头梳惟水沐。
却怜邻女学炼真,药炉七过煮桑薪。
纵逢萧史上天去,瓮盆生苔愁杀人。
简要说明
逐句注释
- “旭日曈昽飏拂羽,落葚空条生晓雾”:
- 字词:“曈昽”,日初出渐明的样子;“飏”,飞扬;“拂羽”,这里可能指轻柔飘动的东西;“葚”,桑葚。
- 句意:初升的太阳光芒渐明,轻柔的东西飞扬,掉落的桑葚和空荡的枝条被晨雾笼罩。
- “人生颜色逐春妍,夏叶喂蚕少丝缕”:
- 字词:“颜色”,指容颜;“逐春妍”,随着春天的美好而变化;“丝缕”,蚕丝。
- 句意:人的容颜随着春天的美好而变化,到了夏天用桑叶喂蚕却收获很少的蚕丝。
- “兰膏照茧未登簇,露湿头梳惟水沐”:
- 字词:“兰膏”,古代用泽兰炼成的油脂,这里指灯光;“登簇”,指蚕上簇作茧;“水沐”,用水洗头。
- 句意:灯光照着蚕茧,蚕却还未上簇作茧,露水打湿了头梳,只能用水洗头。
- “却怜邻女学炼真,药炉七过煮桑薪”:
- 字词:“怜”,怜惜;“炼真”,道家修炼以求成仙;“桑薪”,桑木柴。
- 句意:却怜惜邻家女子学习道家修炼,药炉多次用桑木柴煮药。
- “纵逢萧史上天去,瓮盆生苔愁杀人”:
- 字词:“萧史”,传说中春秋时善吹箫的人,后与弄玉一起成仙上天;“瓮盆”,瓮和盆。
- 句意:即使像萧史一样能上天成仙,瓮盆生了青苔也会让人愁坏了。
现代译文
初升的太阳光芒渐明,轻柔之物飞扬,
掉落的桑葚和空枝被晨雾轻轻围绕。
人的容颜随春天美好而变化,
夏天用桑叶喂蚕却收获丝缕稀少。
灯光照着蚕茧,蚕却还未上簇,
露水打湿头梳,只能用水把头发洗好。
却怜惜邻家女子学道修仙,
药炉多次用桑木柴煮着仙药。
即使能像萧史一样上天成仙,
瓮盆生苔也让人忧愁到了极点。
创作背景
谢翱生活在宋末元初,这是一个朝代更迭、社会动荡的时期。他曾积极参与抗元斗争,宋亡后,他隐居不仕,内心充满了对国家灭亡的悲痛和对人生的感慨。这首诗具体创作时间不详,但应是他在这一时期的作品,通过对桑林蚕事和邻家女子学道等生活场景的描写,来表达自己复杂的心境和对人生的思考。
艺术赏析
- 表现手法:
- 借景抒情:诗开篇描绘了旭日、落葚、晓雾等景象,营造出一种略带凄凉的氛围,为后面表达人生感慨做铺垫。
- 对比:“人生颜色逐春妍,夏叶喂蚕少丝缕”将人生容颜的美好与蚕事的不顺形成对比,突出了人生的不如意。
- 语言特色:语言较为古朴典雅,如“曈昽”“兰膏”等词的运用,增添了诗歌的文化韵味。同时用词精准,生动地描绘出了各种场景和情感。
- 意境营造:通过对陌上桑林、蚕事、邻家女子学道等场景的描写,营造出一种孤寂、哀愁的意境。既有对生活琐事的细致描绘,又蕴含着诗人对人生的深刻思考,使读者能感受到诗人在动荡时代下的复杂心境。
常见问题
《陌上桑》的作者和朝代是什么?
《陌上桑》的作者是谢翱,页面按宋作品展示。
《陌上桑》主要写了什么?
此诗以陌上桑为切入点,描绘了日出时桑林的景象,感叹人生容颜随春而逝,蚕事不顺。同时通过邻家女子学道的情景,表达了对时光易逝、人生不如意的哀愁。
《陌上桑》的创作背景是什么?
谢翱生活在宋末元初,这是一个朝代更迭、社会动荡的时期。他曾积极参与抗元斗争,宋亡后,他隐居不仕,内心充满了对国家灭亡的悲痛和对人生的感慨。这首诗具体创作时间不详,但应是他在这一时期的作品,通过对桑林蚕事和邻家女子学道等生活场景的描写,来表达自己复杂的心境和对人生的思考。
《陌上桑》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 借景抒情 :诗开篇描绘了旭日、落葚、晓雾等景象,营造出一种略带凄凉的氛围,为后面表达人生感慨做铺垫。 对比 :“人生颜色逐春妍,夏叶喂蚕少丝缕”将人生容颜的美好与蚕事的不顺形成对比,突出了人生的不如意。 语言特色 :语言较为古朴典雅,如“曈昽”“兰膏”等词的运用,增添了诗歌的文化韵味。同时用词精准,生动地描绘出了各种场景和情感。 意境营造 :通...