这首诗围绕少年射鸠猎雉的行为展开,通过描写少年的捕杀、人们买鸠的疯狂,以及老父的劝诫,传达出对盲目追求珍馐美味可能带来危害的警示,体现了对人们应谨慎饮食、远离潜在危险的劝谕。
射鸠行
少年操弩挟两矢,朝射青鸠暮射雉。
人言雊雉蛇所化,欲食踌躇箸不下。
街头得钱争买鸠,网林抉薮无时休。
老父劝儿食且止,燕安有毒况珍美。
尔不见鸠食半夏鸣尔屋,尔毋食鸠有药毒。
人言雊雉蛇所化,欲食踌躇箸不下。
街头得钱争买鸠,网林抉薮无时休。
老父劝儿食且止,燕安有毒况珍美。
尔不见鸠食半夏鸣尔屋,尔毋食鸠有药毒。
简要说明
逐句注释
- “少年操弩挟两矢,朝射青鸠暮射雉”:
- 字词:“操”,持、拿;“弩”,一种利用机械力量射箭的弓;“挟”,夹着;“雉”,野鸡。
- 句意:少年手持弓弩,夹带着两支箭,早上射青鸠,晚上射野鸡。
- “人言雊雉蛇所化,欲食踌躇箸不下”:
- 字词:“雊雉”,鸣叫的野鸡;“踌躇”,犹豫;“箸”,同“箸”,筷子。
- 句意:人们说鸣叫的野鸡是蛇变化而来的,所以想吃的时候会犹豫,连筷子都不敢下。
- “街头得钱争买鸠,网林抉薮无时休”:
- 字词:“网林”,在树林里张网;“抉薮”,在草丛中搜寻;“无时休”,没有停止的时候。
- 句意:街头有人得到钱就争着去买鸠,人们在树林里张网、在草丛中搜寻,捕捉鸠鸟没有一刻停止。
- “老父劝儿食且止,燕安有毒况珍美”:
- 字词:“燕安”,安逸、享乐;“况”,何况。
- 句意:老父亲劝儿子先停止吃这些东西,贪图安逸都可能有害,何况是这些所谓的珍馐美味。
- “尔不见鸠食半夏鸣尔屋,尔毋食鸠有药毒”:
- 字词:“半夏”,一种有毒的中药材;“毋”,不要。
- 句意:你没看到鸠鸟吃了半夏在你屋前鸣叫吗,你不要吃鸠鸟,它身上可能带有药物的毒性。
现代译文
少年手持弓弩夹着两支箭,
早上射青鸠晚上就去射野鸡。
人们说鸣叫的野鸡是蛇所变,
想吃时犹豫着连筷子都难举。
街头有人得了钱就争着买鸠,
在树林草丛捕捉它们不停休。
老父亲劝儿子先别吃这些了,
贪图安逸都有毒何况是珍馐。
你没见鸠吃了半夏在屋前叫,
别吃鸠鸟它身上可能有药毒。
创作背景
谢翱生活在宋末元初,这一时期社会动荡,人们生活受到战争等影响。虽然此诗没有明确的创作时间指向,但结合当时社会大环境,人们可能会在动荡中更加追求物质享受,包括食用珍馐美馔。谢翱或许是看到这种现象,以诗来表达对人们盲目追求美食而不顾潜在危险的担忧。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比:诗中前两句描绘少年积极射猎的场景,展现出少年的活力与对捕杀的热衷;而后通过老父的劝诫,形成一种行为与劝诫的对比,突出老父理性和少年的盲目,引发读者思考。
- 因果联系:诗人将鸠鸟食用半夏与可能带有毒性联系起来,进而劝诫人们不要食用鸠鸟,逻辑清晰,以合理的因果推导来传达劝诫之意。
- 语言特色:语言通俗易懂,使用直白的表述,如“老父劝儿食且止”等语句,如同长辈对晚辈的直接告诫,增强了诗歌的劝诫效果,使读者容易理解诗中的道理。
- 主题表达:整首诗围绕饮食安全和健康这一主题展开,从人们的捕杀、购买行为,到老父的劝诫,逐步深入地传达出对盲目追求美食可能带来危害的警示,具有现实的教育意义。
常见问题
《射鸠行》的作者和朝代是什么?
《射鸠行》的作者是谢翱,页面按宋作品展示。
《射鸠行》主要写了什么?
这首诗围绕少年射鸠猎雉的行为展开,通过描写少年的捕杀、人们买鸠的疯狂,以及老父的劝诫,传达出对盲目追求珍馐美味可能带来危害的警示,体现了对人们应谨慎饮食、远离潜在危险的劝谕。
《射鸠行》的创作背景是什么?
谢翱生活在宋末元初,这一时期社会动荡,人们生活受到战争等影响。虽然此诗没有明确的创作时间指向,但结合当时社会大环境,人们可能会在动荡中更加追求物质享受,包括食用珍馐美馔。谢翱或许是看到这种现象,以诗来表达对人们盲目追求美食而不顾潜在危险的担忧。
《射鸠行》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比 :诗中前两句描绘少年积极射猎的场景,展现出少年的活力与对捕杀的热衷;而后通过老父的劝诫,形成一种行为与劝诫的对比,突出老父理性和少年的盲目,引发读者思考。 因果联系 :诗人将鸠鸟食用半夏与可能带有毒性联系起来,进而劝诫人们不要食用鸠鸟,逻辑清晰,以合理的因果推导来传达劝诫之意。 语言特色 :语言通俗易懂,使用直白的表述,如“老父劝儿食且止...