还刘晓窗吟卷就用卷端韵

这首诗是杨公远归还刘晓窗吟卷时所作，用了吟卷卷首的韵。诗中高度赞扬了刘晓窗吟卷的诗作，认为其新奇脱俗。同时劝勉刘晓窗学诗学礼，不必为道和贫担忧，还描绘了一种闲适自在的生活状态，最后表达了对某种内心通明境界的感悟。

• “细观吟卷压阳春，字字新奇绝点尘”：
  • 字词：“压阳春”，阳春是古代楚国的歌曲名，这里表示刘晓窗的吟卷水平高超，超过一般的佳作；“点尘”，尘埃，比喻凡俗之气。
  • 句意：仔细观看刘晓窗的吟卷，觉得它的水平超过了阳春之曲，每一个字都新奇独特，没有一点凡俗之气。
• “既已学诗兼学礼，底须忧道更忧贫”：
  • 字词：“学诗兼学礼”，出自《论语》，孔子教导儿子要学诗学礼；“底须”，何必。
  • 句意：既然已经学习诗歌又学习礼仪，何必还要担忧道不能行又担忧生活贫困呢。
• “鸟啼花落萧闲日，月白风清自在身”：
  • 字词：“萧闲”，悠闲；“月白风清”，形容夜景美好。
  • 句意：在鸟儿啼叫、花儿飘落的悠闲日子里，在月光皎洁、微风清爽的环境中，自己的身心自由自在。
• “内景通明谁会得，窗寒曙色正精神”：
  • 字词：“内景通明”，指内心境界清澈明亮；“曙色”，黎明的天色。
  • 句意：内心境界的清澈明亮有谁能够领会呢，窗外透着寒意，黎明的天色让人精神振奋。

仔细品读刘晓窗的吟卷，
它远超阳春之曲，
每一个字都新颖奇特，毫无俗气。
你已学诗又学礼，
何必还担忧道和贫困。
在鸟啼花落的悠闲时光里，
在月白风清的美好环境中，
身心自在无比。
内心的清澈通明谁能领悟，
窗外透着寒意，黎明的天色让我精神抖擞。

杨公远生活在宋末元初，具体创作这首诗的时间难以精确确定。他与刘晓窗可能是诗友，当刘晓窗将自己的吟卷交予杨公远欣赏后，杨公远在归还吟卷时写下此诗，既是对刘晓窗诗作的评价，也包含着自己的人生感悟与劝勉。

• 表现手法：
  • 引用典故：“既已学诗兼学礼”引用《论语》中的典故，增强了诗歌的文化底蕴，使劝勉的话语更具说服力。
  • 借景抒情：“鸟啼花落萧闲日，月白风清自在身”通过描绘自然景色，抒发了一种闲适自在的情感，让读者能感受到诗人所倡导的生活状态。
• 语言特色：语言平实自然，没有过多的华丽辞藻，但却能准确地表达出自己的观点和情感。如“字字新奇绝点尘”，简洁地突出了刘晓窗诗作的特点。
• 意境营造：诗中营造了一种闲适、清幽的意境，从“鸟啼花落”到“月白风清”，再到“窗寒曙色”，将自然景色与内心感悟相结合，让读者能体会到一种超脱尘世的精神境界。最后以“正精神”收尾，使整首诗充满了积极向上的气息。