这首诗是许及之送别郑节卿赴新喻县丞任时所作,并请郑节卿向李谏议转达自己的问候。诗中先肯定了郑节卿在南漳的政绩,接着提及他赴任的缘由,然后为其指明赴任途中可游览滕王阁,到任后可依靠刺史,最后表达对李谏议的感恩与请托之情。
送郑节卿赴新喻丞并呈李谏议
南漳抚字溢三年,当路文章喜荐贤。
鹤发有亲须禄养,鹗书无地足常员。
为丞盍过滕王阁,诣府欣依刺史天。
谏议恩深曾一顾,烦君为我道拳拳。
鹤发有亲须禄养,鹗书无地足常员。
为丞盍过滕王阁,诣府欣依刺史天。
谏议恩深曾一顾,烦君为我道拳拳。
简要说明
逐句注释
- “南漳抚字溢三年,当路文章喜荐贤”:
- 字词:“南漳”,地名;“抚字”,指对百姓的安抚体恤;“当路”,当权者;“文章”,这里指推荐信之类的文书。
- 句意:郑节卿在南漳安抚百姓已经超过三年,当权者欣赏他的才能而乐于推荐他这个贤才。
- “鹤发有亲须禄养,鹗书无地足常员”:
- 字词:“鹤发”,白发,指代年老;“禄养”,以俸禄奉养;“鹗书”,推荐人才的文书;“常员”,固定的官员编制。
- 句意:郑节卿有白发苍苍的双亲需要用俸禄来奉养,而推荐人才的文书没有合适的地方可以满足固定的官员编制需求(意即岗位有限)。
- “为丞盍过滕王阁,诣府欣依刺史天”:
- 字词:“为丞”,担任县丞;“盍”,何不;“滕王阁”,著名楼阁;“诣府”,到官府;“刺史天”,指刺史,把刺史比作天,言其地位重要可依靠。
- 句意:你去担任县丞何不顺便经过滕王阁游览一番,到官府后能欣然依靠刺史大人。
- “谏议恩深曾一顾,烦君为我道拳拳”:
- 字词:“谏议”,指李谏议;“一顾”,表示曾受关注;“拳拳”,恳切之情。
- 句意:李谏议对我有深厚的恩情曾关注过我,烦请你替我向他表达我恳切的问候。
现代译文
你在南漳安抚百姓已经三年有余,
当权者欣赏你的才能乐于把你举荐。
家中有白发双亲需要俸禄来奉养,
推荐文书虽有但合适岗位太有限。
你去当县丞何不顺路游览滕王阁,
到官府后可欣然依靠刺史大人。
李谏议对我恩情深厚曾给予关注,
烦请你替我向他转达恳切问候。
创作背景
许及之生活于南宋时期,当时官场人才选拔与任用有着特定的规则和环境。郑节卿在南漳任职多年后得到推荐去新喻担任县丞。许及之与郑节卿有一定交情,同时和李谏议也有交集且受其关照,所以在送别郑节卿时写下此诗,一来表达对友人赴任的关心,二来通过友人向李谏议转达自己的感激之情。
艺术赏析
- 表现手法:
- 叙事与抒情结合:诗的前几句叙述郑节卿的任职经历、赴任缘由以及赴任途中和到任后的情况,是叙事;最后两句则抒发了对李谏议的感恩之情以及请托之意,叙事与抒情紧密结合,使诗歌既有事情的交代又有情感的表达。
- 语言特色:语言平实自然,通俗易懂,没有过多华丽的辞藻堆砌,但却能清晰地传达出诗人的情感和意图。如“鹤发有亲须禄养”直白地说出郑节卿赴任的实际原因。
- 结构安排:结构清晰,层次分明。前两句先夸赞郑节卿的政绩和得到推荐,接着说明其赴任的缘由,然后为其赴任提供建议,最后表达请托之情,环环相扣,条理清晰。
常见问题
《送郑节卿赴新喻丞并呈李谏议》的作者和朝代是什么?
《送郑节卿赴新喻丞并呈李谏议》的作者是许及之,页面按宋作品展示。
《送郑节卿赴新喻丞并呈李谏议》主要写了什么?
这首诗是许及之送别郑节卿赴新喻县丞任时所作,并请郑节卿向李谏议转达自己的问候。诗中先肯定了郑节卿在南漳的政绩,接着提及他赴任的缘由,然后为其指明赴任途中可游览滕王阁,到任后可依靠刺史,最后表达对李谏议的感恩与请托之情。
《送郑节卿赴新喻丞并呈李谏议》的创作背景是什么?
许及之生活于南宋时期,当时官场人才选拔与任用有着特定的规则和环境。郑节卿在南漳任职多年后得到推荐去新喻担任县丞。许及之与郑节卿有一定交情,同时和李谏议也有交集且受其关照,所以在送别郑节卿时写下此诗,一来表达对友人赴任的关心,二来通过友人向李谏议转达自己的感激之情。
《送郑节卿赴新喻丞并呈李谏议》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 叙事与抒情结合 :诗的前几句叙述郑节卿的任职经历、赴任缘由以及赴任途中和到任后的情况,是叙事;最后两句则抒发了对李谏议的感恩之情以及请托之意,叙事与抒情紧密结合,使诗歌既有事情的交代又有情感的表达。 语言特色 :语言平实自然,通俗易懂,没有过多华丽的辞藻堆砌,但却能清晰地传达出诗人的情感和意图。如“鹤发有亲须禄养”直白地说出郑节卿赴任的实际原因...