送直院楼尚书同年以阁学知婺州二首 其二

· 许及之

隆兴最盛初元榜,当日曾推第一人。
出世经纶知几佛,看君意度不无神。
居然勇退非惊俗,行矣追随亦为亲。
只恐苦无明月句,经行难作隠侯宾。

简要说明

这首诗是许及之送别同年好友楼尚书以阁学身份去知婺州而作。诗中高度赞扬了楼尚书科举的辉煌成就和经天纬地的才能,肯定其勇退的行为,还表达了自己追随友人的想法,最后则流露出担心难以像古人一样留下美好诗句、成为友人座上宾的遗憾之情。

逐句注释

  • “隆兴最盛初元榜,当日曾推第一人”:
    • 字词:“隆兴”,宋孝宗年号;“初元榜”,隆兴元年的科举榜单。
    • 句意:隆兴年间是人才最为兴盛的时期,当年的科举榜单中,你曾被推举为第一名。
  • “出世经纶知几佛,看君意度不无神”:
    • 字词:“经纶”,本指整理丝缕,引申为处理国家大事的才能;“意度”,神态、风度。
    • 句意:你处理世事的才能不知道超过了多少贤能之人,看你的神态风度超凡脱俗。
  • “居然勇退非惊俗,行矣追随亦为亲”:
    • 字词:“勇退”,指楼尚书主动退离官场去婺州任职;“行矣”,走吧。
    • 句意:你竟然能够勇敢地退离官场,这并非是为了惊世骇俗,我准备追随你一同前去,也是为了亲近你。
  • “只恐苦无明月句,经行难作隠侯宾”:
    • 字词:“明月句”,南齐诗人谢朓有“明月照积雪”等名句;“隐侯”,指南齐文学家沈约,他封隐侯,当时谢朓常陪沈约游宴作诗。
    • 句意:只担心我苦苦思索也写不出像谢朓那样的美好诗句,这样在你身边行走,就很难成为像谢朓陪伴沈约那样的座上宾。

现代译文

隆兴年间人才最为兴盛,
当年科举你曾独占鳌头。
你处理世事的才能超凡,
看你神态风度潇洒出众。
你勇敢退离并非惊世俗,
我愿追随一同前去相聚。
只怕我写不出美好诗句,
难以成为你身边的佳宾。

创作背景

许及之与楼尚书是同年(同一年科举中第)。楼尚书以阁学身份前往婺州任职,许及之写下此诗送别。当时的社会背景下,官员的调动任职较为常见,而许及之与楼尚书有同年之谊,对楼尚书的才能和行为十分赞赏,故而在送别之际写下此诗表达自己的情感和想法。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 用典:诗中运用了谢朓和沈约的典故,“明月句”和“隐侯宾”的引用,增添了诗歌的文化内涵和艺术韵味,以古人的风雅之事来衬托自己与友人之间的情谊和文学交流的期望。
    • 赞扬与抒情结合:前两联对楼尚书的科举成就和才能进行了高度赞扬,后两联则抒发了自己追随友人的意愿以及担心难以与友人进行高雅文学交流的遗憾之情,赞扬与抒情紧密结合,使情感表达更加丰富。
  • 语言特色:语言较为典雅,用词考究,如“经纶”“意度”等词,体现出较高的文学素养。同时,诗句表达流畅自然,情感真挚,没有刻意雕琢的痕迹。
  • 意境营造:通过对楼尚书才能和行为的描述,以及自己情感的抒发,营造出一种既有对友人的钦佩赞扬,又有对友情的珍视和对未来相处的期待与担忧的复杂意境,使读者能深刻感受到诗人内心丰富的情感。

常见问题

《送直院楼尚书同年以阁学知婺州二首 其二》的作者和朝代是什么?

《送直院楼尚书同年以阁学知婺州二首 其二》的作者是许及之,页面按宋作品展示。

《送直院楼尚书同年以阁学知婺州二首 其二》主要写了什么?

这首诗是许及之送别同年好友楼尚书以阁学身份去知婺州而作。诗中高度赞扬了楼尚书科举的辉煌成就和经天纬地的才能,肯定其勇退的行为,还表达了自己追随友人的想法,最后则流露出担心难以像古人一样留下美好诗句、成为友人座上宾的遗憾之情。

《送直院楼尚书同年以阁学知婺州二首 其二》的创作背景是什么?

许及之与楼尚书是同年(同一年科举中第)。楼尚书以阁学身份前往婺州任职,许及之写下此诗送别。当时的社会背景下,官员的调动任职较为常见,而许及之与楼尚书有同年之谊,对楼尚书的才能和行为十分赞赏,故而在送别之际写下此诗表达自己的情感和想法。

《送直院楼尚书同年以阁学知婺州二首 其二》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 用典 :诗中运用了谢朓和沈约的典故,“明月句”和“隐侯宾”的引用,增添了诗歌的文化内涵和艺术韵味,以古人的风雅之事来衬托自己与友人之间的情谊和文学交流的期望。 赞扬与抒情结合 :前两联对楼尚书的科举成就和才能进行了高度赞扬,后两联则抒发了自己追随友人的意愿以及担心难以与友人进行高雅文学交流的遗憾之情,赞扬与抒情紧密结合,使情感表达更加丰富。 语...