这首诗是许及之送刘茂实赴连江丞任时所作。诗中描绘了连江的地理环境与自然景色,强调了连江丞这一官职的闲适,最后期望刘茂实在任上能有诗歌创作并寄给自己分享。
送刘茂实赴连江丞二首 其一
三山七闽右,千竹二松间。
官地今为乐,官名丞更闲。
离支明夏谷,格磔响秋山。
收拾吟哦课,湘中寄一斑。
官地今为乐,官名丞更闲。
离支明夏谷,格磔响秋山。
收拾吟哦课,湘中寄一斑。
简要说明
逐句注释
- “三山七闽右”:
- 字词:“三山”,福州的别称;“七闽”,古代泛指福建地区。“右”,在古代地理中,“右”常表示西边或重要地位等,这里可理解为三山在七闽地区具有重要位置。
- 句意:三山在七闽地区有着重要的地位。
- “千竹二松间”:
- 字词:描绘当地多竹松的环境。
- 句意:(连江之地)处于千竿竹子和两棵松树之间,形容当地植被以竹松为主,环境清幽。
- “官地今为乐”:
- 字词:“官地”,指刘茂实即将赴任的连江之地。
- 句意:如今在连江任职会是一件乐事。
- “官名丞更闲”:
- 字词:“丞”,县丞,是县令的佐官,职责相对清闲。
- 句意:县丞这个官职更是清闲。
- “离支明夏谷”:
- 字词:“离支”,即荔枝;“明”,照亮,这里形容荔枝成熟时的鲜艳颜色在夏日山谷中格外显眼。
- 句意:夏天时,山谷中成熟的荔枝鲜艳夺目。
- “格磔响秋山”:
- 字词:“格磔”,象声词,形容鸟叫的声音。
- 句意:秋天的山里传来鸟儿格磔的叫声。
- “收拾吟哦课,湘中寄一斑”:
- 字词:“吟哦课”,指诗歌创作;“湘中”,这里应是诗人所在之地的代称;“寄一斑”,寄来一些作品。
- 句意:希望你整理好自己创作的诗歌,寄一些给我。
现代译文
三山在七闽之地有着重要的地位,
连江处于千竹二松的清幽环境中。
如今在连江任职是件快乐的事,
县丞这个官职更是清闲自在。
夏天,山谷中成熟的荔枝鲜艳夺目,
秋天,山里传来鸟儿格磔的叫声。
你整理好自己的诗歌创作,
寄一些给我分享。
创作背景
许及之生活在南宋时期。此诗是他送友人刘茂实前往连江担任县丞时所作。当时刘茂实即将赴任新职,许及之写下此诗表达对友人的送别之情,同时也描绘了连江的特色,期望友人在任上能有惬意的生活与创作。
艺术赏析
- 表现手法:
- 情景交融:诗的前两联描绘了连江的地理环境和官职特点,景中含情,表达了对友人到任后生活的美好期许。后两联描写当地的物产和声音,最后抒情,希望友人寄来诗歌,情景自然融合。
- 以景衬情:通过描写连江夏天的荔枝、秋天的鸟声等景色,衬托出此地的闲适与美好,也暗示友人到任后能有悠闲惬意的心境进行诗歌创作。
- 语言特色:语言质朴自然,简洁明了。没有过多华丽的辞藻堆砌,却能生动地描绘出连江的特色和送别的情感。
- 意境营造:整首诗营造出一种清新、闲适的意境。从对连江地理环境的描写,到对当地季节特色的展现,都给人一种宁静、美好的感觉,同时也传达出诗人对友人的关怀与期待。
常见问题
《送刘茂实赴连江丞二首 其一》的作者和朝代是什么?
《送刘茂实赴连江丞二首 其一》的作者是许及之,页面按宋作品展示。
《送刘茂实赴连江丞二首 其一》主要写了什么?
这首诗是许及之送刘茂实赴连江丞任时所作。诗中描绘了连江的地理环境与自然景色,强调了连江丞这一官职的闲适,最后期望刘茂实在任上能有诗歌创作并寄给自己分享。
《送刘茂实赴连江丞二首 其一》的创作背景是什么?
许及之生活在南宋时期。此诗是他送友人刘茂实前往连江担任县丞时所作。当时刘茂实即将赴任新职,许及之写下此诗表达对友人的送别之情,同时也描绘了连江的特色,期望友人在任上能有惬意的生活与创作。
《送刘茂实赴连江丞二首 其一》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 情景交融 :诗的前两联描绘了连江的地理环境和官职特点,景中含情,表达了对友人到任后生活的美好期许。后两联描写当地的物产和声音,最后抒情,希望友人寄来诗歌,情景自然融合。 以景衬情 :通过描写连江夏天的荔枝、秋天的鸟声等景色,衬托出此地的闲适与美好,也暗示友人到任后能有悠闲惬意的心境进行诗歌创作。 语言特色 :语言质朴自然,简洁明了。没有过多华丽...